（2012•廈門(mén)）如圖是一個(gè)立體圖形的三視圖，則這個(gè)立體圖形是（　�。�
分析：主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看，所得到的圖形．
解答：解：A、圓錐的三視圖分別為三角形，三角形，圓，故選項(xiàng)正確；
B、球的三視圖都為圓，錯(cuò)誤；
C、圓柱的三視圖分別為長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形，圓，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、三棱錐的三視圖分別為三角形，三角形，三角形及中心與頂點(diǎn)的連線，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了由幾何體的三種視圖判斷出幾何體的形狀，應(yīng)從所給幾何體入手分析．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•廈門(mén)）如圖，點(diǎn)D是等邊△ABC內(nèi)的一點(diǎn)，如果△ABD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后能與△ACE重合，那么旋轉(zhuǎn)了
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度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•廈門(mén)）如圖，在菱形ABCD中，AC、BD是對(duì)角線，若∠BAC=50°，則∠ABC等于（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•廈門(mén)）如圖，在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O，若OB=3，則OC=
3
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．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•廈門(mén)）如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，已知點(diǎn)A（2，3）、B（6，3），連接AB．如果點(diǎn)P在直線y=x-1上，且點(diǎn)P到直線AB的距離小于1，那么稱點(diǎn)P是線段AB的“臨近點(diǎn)”．
（1）判斷點(diǎn)C（
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2
，
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）是否是線段AB的“臨近點(diǎn)”，并說(shuō)明理由；
（2）若點(diǎn)Q（m，n）是線段AB的“臨近點(diǎn)”，求m的取值范圍．

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