【題目】某燈具廠計劃一天生產(chǎn)300盞景觀燈,但由于各種原因,實際每天生產(chǎn)景觀燈數(shù)與計劃每天生產(chǎn)景觀燈數(shù)相比有出入.下表是某周的生產(chǎn)情況(增產(chǎn)記為正、減產(chǎn)記為負):
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
增減 |
(1)求該廠本周實際生產(chǎn)景觀燈的盞數(shù);
(2)求產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)景觀燈的盞數(shù);
(3)該廠實行每日計件工資制,每生產(chǎn)一盞景觀燈可得60元,若超額完成任務(wù),則超過部分每盞另獎20元,若未能完成任務(wù),則少生產(chǎn)一盞扣25元,那么該廠工人這一周的工資總額是多少元?
【答案】(1)2107;(2) 19盞; (3)126475元.
【解析】分析:(1)根據(jù)有理數(shù)的加法,可得答案;(2)根據(jù)有理數(shù)的減法,可得答案;(3)這一周的工資總額是基本工資加獎金,可得答案.
本題解析:
(1)(3-5-2 +9-7+12-3 ) + 300×7=2107(盞).
(2)產(chǎn)量最多的一天生產(chǎn)景觀燈300+12=312(盞),產(chǎn)量最少的一天生產(chǎn)景觀燈300-7=293(盞),
312-293=19(盞).
產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)景觀燈19盞
(3) 2107×60+(3+9+12) ×20-(5+2+7+3) ×25 = 126475(元).
該廠工人這一周的工資總額是126475元.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】貴陽市某中學(xué)開展以“三創(chuàng)一辦”為中心,以“校園文明”為主題的手抄報比賽,同學(xué)們積極參與,參賽同學(xué)每人交了一份得意作品,所有參賽作品均獲獎,獎項分為一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎,將獲獎結(jié)果繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖.
請你根據(jù)圖中所給信息解答下列問題:
(1)一等獎所占的百分比是 .
(2)在此次比賽中,一共收到多少份參賽作品?請將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)各獎項獲獎學(xué)生分別有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A、B是數(shù)軸上的兩個點,點A表示的數(shù)為13,點B表示的數(shù)為-5,動點P從點B出發(fā),以每秒4個單位長度的速度沿數(shù)軸向右勻速運動,設(shè)運動時間為秒.
(1)BP= ,點P表示的數(shù) (分別用含的代數(shù)式表示);
(2)點P運動多少秒時,PB=2PA?
(3)若M為BP的中點,N為PA的中點,點P在運動的過程中,線段MN的長度是否發(fā)生變化?若變化,請說明理由;若不變,請求出線段MN的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若a=﹣2×32 , b=(﹣2×3)2 , c=﹣(2×3)2 , 則下列大小關(guān)系中正確的是( )
A.a>b>c
B.b>c>a
C.b>a>c
D.c>a>b
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABE為等腰直角三角形,∠ABE=90°,BC=BD,∠FAD=30°.
(1)求證:△ABC≌△EBD;
(2)求∠AFE的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O中,直徑CD⊥弦AB于E,AM⊥BC于M,交CD于N,連接AD.
(1)求證:AD=AN;
(2)若AB=8,ON=1,求⊙O的半徑.
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