如圖,已知一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)P(-4,-2)和點(diǎn)Q(2,m)
(1)求這兩個(gè)函數(shù)的關(guān)系式;
(2)根據(jù)圖象,直接寫出當(dāng)一次函數(shù)的函數(shù)值大于反比例函數(shù)的函數(shù)值時(shí)自變量x的取值范圍.
分析:(1)先利用待定系數(shù)法確定反比例函數(shù)解析式,再確定Q點(diǎn)坐標(biāo),然后再利用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)解析式;
(2)觀察兩函數(shù)圖象得到當(dāng)-4<x<0或x>2時(shí),一次函數(shù)圖象都在反比例函數(shù)圖象上方.
解答:解:(1)設(shè)反比例函數(shù)函數(shù)解析式為y=
k
x
,
把P(-4,-2)代入得k=-4×(-2)=8,
∴反比例函數(shù)解析式為y=
8
x
,
把Q(2,m)代入得m=
8
2
=4,
∴Q點(diǎn)坐標(biāo)為(2,4),
設(shè)一次函數(shù)解析式為y=kx+b,
把P(-4,-2)和Q(2,4)代入得
-4k+b=-2
2k+b=4
,
解得
k=1
b=2

∴一次函數(shù)解析式為y=x+4;

(2)當(dāng)-4<x<0或x>2時(shí),一次函數(shù)的函數(shù)值大于反比例函數(shù)的函數(shù)值.
點(diǎn)評(píng):本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題:反比例函數(shù)與一次函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)滿足兩函數(shù)解析式.也考查了待定系數(shù)法求函數(shù)解析式以及觀察函數(shù)圖象的能力.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•寧波)如圖,已知一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A(-4,-2)和B(a,4).
(1)求反比例函數(shù)的解析式和點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)根據(jù)圖象回答,當(dāng)x在什么范圍內(nèi)時(shí),一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)P(-2,-1)和點(diǎn)Q(1,m)
(1)求這兩個(gè)函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)圖象,直接寫出當(dāng)一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值時(shí)自變量x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A(-4,-2)和B(a,4).
(1)求反比例函數(shù)的解析式和點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)根據(jù)圖象回答,當(dāng)x在什么范圍內(nèi)時(shí),一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值?
(3)在X軸上是否存在點(diǎn)P,使△PAB為等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(4)在反比例函數(shù)的圖象有一點(diǎn)E,在x軸有一點(diǎn)F,使A、B、E、F組成平行四邊形,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)F的坐標(biāo).若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012屆江蘇省鹽城市九年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題

(本題滿分8分)

如圖,已知一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)P(-2,-1)和點(diǎn)Q(1,m)

(1)求這兩個(gè)函數(shù)的關(guān)系式;

(2)根據(jù)圖象,直接寫出當(dāng)一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值時(shí)自變量x的取值范圍.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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