【題目】已知∠AOB=60°,∠BOC=40°,射線OM,ON分別是∠AOB,∠BOC 的平分線,則∠MON等于________。

【答案】10°或50°

【解析】

根據(jù)題意,畫出圖形,分兩種情況討論:∠BOC在∠AOB內(nèi)部和外部,求出∠MOB和∠BON,即可求出答案.

如圖1

當(dāng)∠BOC在∠AOB內(nèi)部時,

∵∠AOB=60°,其角平分線為OM,

∴∠MOB=30°,

∵∠BOC=40°,其角平分線為ON,

∴∠BON=20°,

∴∠MON=MOB-BON=30°-20°=10°;

如圖2,當(dāng)∠BOC在∠AOB外部時,

∵∠AOB=60°,其角平分線為OM,

∴∠MOB=30°,

∵∠BOC=40°,其角平分線為ON,

∴∠BON=20°,

∴∠MON=MOB+BON=30°+20°=50°,

故答案為:10°或50°.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖,直線l上有三個正方形a,b,c,若a,c的面積分別為210,則b的面積為( 。

A. 8 B. C. D. 12

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【題目】為了解學(xué)生對安全知識的掌握情況,學(xué)校隨機抽取了20名學(xué)生進行安全知識測試,測試成績(百分制)如下:

78、86、93、81、97、8879、93、87、90、9398、88、81、94、9581、9899、94

(1)根據(jù)上述數(shù)據(jù),將下列表格補充完整(每組含最小值):

成績/

70~80

80~90

90~100

人數(shù)

7

(2)若用(1)中數(shù)據(jù)制作扇形統(tǒng)計圖,求出表示“70~80”扇形的圓心角度數(shù);

(3)已知該校共有2000名學(xué)生,若規(guī)定成績90分及以上為優(yōu)秀,估計該校學(xué)生對安全知識掌握情況為優(yōu)秀的有多少人?

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【題目】如圖所示,已知直線x、y軸交于B、C兩點,A(0,0),在△ABC內(nèi)依次作等邊三角形,使一邊在x軸上,另一個頂點在BC邊上,作出的等邊三角形分別是第1△AA1B1,第2△B1A2B2,第3△B2A3B3,…則第n個等邊三角形的邊長等于( 。

A. B. C. D.

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【題目】如圖:⊙O的直徑AB=12,AM和BN是它的兩條切線,DE切⊙O于E,交AM于D,交BN于C,設(shè)AD=X,BC=Y,求Y與X的函數(shù)關(guān)系式,并畫出它的大致圖象.

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【題目】某中學(xué)為了解八年級學(xué)習(xí)體能狀況,從八年級學(xué)生中隨機抽取部分學(xué)生進行體能測試,測試結(jié)果分為AB、C、D四個等級.請根據(jù)兩幅統(tǒng)計圖中的信息回答下列問題:

1)本次抽樣調(diào)查共抽取了多少名學(xué)生?

2)求測試結(jié)果為C等級的學(xué)生數(shù),并補全條形圖;

3)若該中學(xué)八年級共有700名學(xué)生,請你估計該中學(xué)八年級學(xué)生中體能測試結(jié)果為D等級的學(xué)生有多少名.

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【題目】如圖,半徑均為整數(shù)的同心圓組成的“圓環(huán)帶”,若大圓的弦AB與小圓相切于點P,且弦AB的長度為定值 , 則滿足條件的不全等的“圓環(huán)帶”有( 。

A.1個
B.2個
C.3個
D.無數(shù)個

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【題目】如圖,已知∠ABC=∠DCB,添加一個條件使△ABC≌△DCB,下列添加的條件不能使△ABC≌△DCB的是( 。

A. A=∠D B. ABDC C. ACDB D. OBOC

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【題目】十一長假期間,小張和小李決定騎自行車外出旅游,兩人相約一早從各自家中出發(fā),已知兩家相距10千米,小張出發(fā)必過小李家.

(1)若兩人同時出發(fā),小張車速為20千米,小李車速為15千米,經(jīng)過多少小時能相遇?

(2)若小李的車速為10千米,小張?zhí)崆?/span>20分鐘出發(fā),兩人商定小李出發(fā)后半小時二人相遇,則小張的車速應(yīng)為多少?

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