【題目】如圖,在菱形ABCD中,AB=10,ABC=60°.點P從點B沿BC以每秒1個單位長的速度勻速運動,射線PF隨點P移動,始終保持與BC垂直,并交折線BA﹣AC于點E,交直線AD于點F.設(shè)點P運動時間為t秒,且點P只在BC上運動

(1)當t為何值時,BP=AF?

(2)設(shè)直線PF掃過菱形ABCD的面積為S,試用t的式子表示S.(寫解題過程)

【答案】(1)t秒時,BP=AF;(2)①當0t5時,S=t2

②當5t10時,S=5t﹣

【解析】試題分析:(1)當EAB的中點時AF=BP,根據(jù)PFBCABC=60°,可求解.

2)當0t5掃過的是三角形的面積,以后掃過的是四邊形的面積,根據(jù)面積公式可求出函數(shù)式.

試題解析:(1PFBC,ABC=60°,AB=10,sin60°=,PF=5,EPF的中點時,BP=AF,PE=PF=,BP=,由題意得PB=tt=,則當t秒時BP=AF;

2)由題意得PB=tPE=t

FA重合時,如圖1∵∠BAP=30°,AB=10,PB=5,t=5

分兩種情況

①當0t5,S=SBPE=PBPE=×= t2

②當5t10,掃過的圖形是梯形,AF=PB5=t5,S=S梯形ABPF=PFAF+PB)=×t5+t5=5 t

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某電腦公司開發(fā)出一種軟件,從研發(fā)到年初上市后,經(jīng)歷了從虧損到盈利的過程,如圖中的圖象是拋物線的一段,它刻畫了該軟件上市以來累積利潤S(萬元)與銷售時間t(月)之間的函數(shù)關(guān)系(即前t個月的利潤總和S與t之間的函數(shù)關(guān)系),根據(jù)圖象提供的信息,解答下列問題:
(1)該種軟件上市第幾個月后開始盈利?
(2)求累積利潤S(萬元)與時間t(月)之間的函數(shù)表達式;
(3)截止到幾月末,公司累積利潤達到30萬元?
(4)求公司第6個月末所累積的利潤.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,點C是⊙O上一點,AD與過點C的切線垂直,垂足為點D,直線DC與AB的延長線相交于點P,弦CE平分∠ACB,交AB于點F,連接BE.
(1)求證:AC平分∠DAB;
(2)求證:△PCF是等腰三角形;
(3)若AF=6,EF=2 ,求⊙O 的半徑長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了了解同學們每月零花錢的數(shù)額,校園小記者隨機調(diào)查了本校部分同學,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制出了如下兩個尚不完整的統(tǒng)計圖表.

調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計表

組別

分組(單位:元)

人數(shù)

A

0≤x<30

4

B

30≤x<60

16

C

60≤x<90

a

D

90≤x<120

b

E

x≥120

2

請根據(jù)以上圖表,解答下列問題:

(1)填空:這次被調(diào)查的同學共有__人,a+b=__,m=___;

(2)求扇形統(tǒng)計圖中扇形C的圓心角度數(shù);

(3)該校共有學生1000人,請估計每月零花錢的數(shù)額x60≤x<120范圍的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,四邊形ABCD四條邊上的中點分別為E、F、G、H,順次連接EF、FG、GH、HE,得到四邊形EFGH(即四邊形ABCD的中點四邊形).

(1)四邊形EFGH的形狀是_____,

證明你的結(jié)論.

(2)當四邊形ABCD的對角線滿足_____條件時,四邊形EFGH是矩形;

(3)當四邊形ABCD的對角線滿足_____條件時,四邊形EFGH是菱形;

(4)你學過的哪種特殊四邊形的中點四邊形是矩形?_____;

(5)你學過的哪種特殊四邊形的中點四邊形是菱形?_____;

(6)你學過的哪種特殊四邊形的中點四邊形是正方形?_____

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知在平面直角坐標系中,的三個頂點坐標分別是,,,其中,點C關(guān)于x軸的對稱點為,是等腰直角三角形.

的值等于______;請直接寫出

把點A沿直線翻折,落在點的位置,如果點D在第一象限,是以為腰的等腰直角三角形,那么點D的坐標為______;請直接寫出

求四邊形的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】1)操作發(fā)現(xiàn):

如圖,在矩形ABCD中,E是BC的中點,將△ABE沿AE折疊后得到△AFE,點F在矩形ABCD內(nèi)部,延長AF交CD于點G.猜想線段GF與GC有何數(shù)量關(guān)系?并證明你的結(jié)論.

(2)類比探究:

如圖,將(1)中的矩形ABCD改為平行四邊形,其它條件不變,(1)中的結(jié)論是否仍然成立?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,則下列結(jié)論:①a+b+c<0;②a﹣b+c<0;③b+2a<0;④abc>0,其中正確的是(填編號)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD的兩邊長AB=18cm,AD=4cm,點P、Q分別從A、B同時出發(fā),P在邊AB上沿AB方向以每秒2cm的速度勻速運動,Q在邊BC上沿BC方向以每秒1cm的速度勻速運動,當一點到達終點時,另一點也停止運動.設(shè)運動時間為x秒,△PBQ的面積為y(cm2).

(1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍;
(2)求△PBQ的面積的最大值.

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