【題目】下列現(xiàn)象,能說明“線動(dòng)成面”的是( 。

A. 天空劃過一道流星

B. 汽車雨刷在擋風(fēng)玻璃上刷出的痕跡

C. 拋出一塊小石子,石子在空中飛行的路線

D. 旋轉(zhuǎn)一扇門,門在空中運(yùn)動(dòng)的痕跡

【答案】B

【解析】

本題是一道關(guān)于點(diǎn)、線、面、體的題目,回憶點(diǎn)、線、面、體的知識(shí);

解:∵A、天空劃過一道流星說明點(diǎn)動(dòng)成線”,

∴故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.

B、汽車雨刷在擋風(fēng)玻璃上刷出的痕跡說明線動(dòng)成面”,

∴故本選項(xiàng)正確.

C、拋出一塊小石子,石子在空中飛行的路線說明點(diǎn)動(dòng)成線”,

∴故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.

D、旋轉(zhuǎn)一扇門,門在空中運(yùn)動(dòng)的痕跡說明面動(dòng)成體”,

∴故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中共十九大召開期間,十九大代表紛紛利用休息時(shí)間來到北京展覽館,參觀砥礪奮進(jìn)的五年大型成就展,據(jù)統(tǒng)計(jì),9月下旬開幕至1022日,展覽累計(jì)參觀人數(shù)已經(jīng)超過78萬,請(qǐng)將780000用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。

A. 78×104 B. 7.8×105 C. 7.8×106 D. 0.78×106

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知射線AB與直線CD交于點(diǎn)O,OF平分∠BOC,OG⊥OF于O,AE∥OF,且∠A=30°.
(1)求∠DOF的度數(shù);
(2)試說明OD平分∠AOG.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABC中,ABC=2ACB,延長(zhǎng)AB至點(diǎn)D,使BD=BC,點(diǎn)E是直線BC上一點(diǎn),點(diǎn)F是直線AC上一點(diǎn),連接DE.連接EF,且DEF=DBC.

(1)如圖1,若D=EFC=15°,AB=,求AC的長(zhǎng).

(2)如圖2,當(dāng)BAC=45°,點(diǎn)E為線段BC的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)F在線段AC的延長(zhǎng)線上時(shí),求證:CF=BE.

(3)如圖3,當(dāng)BAC=90°,點(diǎn)E為線段CB的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)F在線段CA的延長(zhǎng)線上時(shí),猜想線段CF與線段BE的數(shù)量關(guān)系,并證明猜想的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果(x+3)2+|y﹣2|=0,則xy=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個(gè)數(shù)位于數(shù)軸原點(diǎn)的左側(cè),這個(gè)數(shù)與它的相反數(shù)的距離為8,則這個(gè)數(shù)為( 。

A. 8 B. ﹣8 C. 4 D. ﹣4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(本題8分)如圖1,平行四邊形ABCD中,點(diǎn)O是對(duì)角線AC的中點(diǎn),EF過點(diǎn)O,與AD,BC分別相交于點(diǎn)E,F(xiàn),GH過點(diǎn)O,與AB,CD分別相交于點(diǎn)G,H,連接EG,F(xiàn)G,F(xiàn)H,EH.

(1)求證:四邊形EGFH是平行四邊形;

(2)如圖2,若EF//AB,GH//BC,在不添加任何輔助線的情況下,請(qǐng)直接寫出圖2中與四邊形AGHD面積相等的所有平行四邊形(四邊形AGHD除外).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁四位選手各射擊10次,每人的平均成績(jī)都是9.3環(huán),方差如表:

選手





方差(環(huán)2

0.035

0.016

0.022

0.025

則這四個(gè)人種成績(jī)發(fā)揮最穩(wěn)定的是( )

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各式中結(jié)果為負(fù)數(shù)的是(  )

A. ﹣(﹣2) B. (﹣2)2 C. ﹣|﹣2| D. |﹣2|

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同步練習(xí)冊(cè)答案