【題目】如圖,已知拋物線y=x2+bx+c與直線AB:y=x+相交于點(diǎn)A(1,0)和B(t,),直線ABy軸于點(diǎn)C.

(1)求拋物線的解析式及其對(duì)稱軸;

(2)點(diǎn)Dx軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接BD、CD,請(qǐng)問△BCD的周長(zhǎng)是否存在最小值?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)D的坐標(biāo),并求出周長(zhǎng)最小值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

(3)設(shè)點(diǎn)M是拋物線對(duì)稱軸上一點(diǎn),點(diǎn)N在拋物線上,以點(diǎn)A、B、M、N為頂點(diǎn)的四邊形是否可能為矩形?若能,請(qǐng)求出點(diǎn)M的坐標(biāo),若不能,請(qǐng)說明理由.

【答案】(1)y=x2+x﹣,x=﹣1;(2)5+2;(3)能為矩形,M(﹣1,4

【解析】

1)利用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式;

2的周長(zhǎng),其中為定值,當(dāng)該三角形的周長(zhǎng)最小時(shí),需要的值最小,即點(diǎn)、共線時(shí),它們的值最小,所以利用軸對(duì)稱的性質(zhì)找到點(diǎn)的坐標(biāo);結(jié)合一次函數(shù)圖象上點(diǎn)坐標(biāo)求得點(diǎn)的坐標(biāo);

3)需要分類討論:①為四邊形的邊長(zhǎng);②為四邊形的對(duì)角線.

①若為四邊形的邊長(zhǎng),作,交軸于點(diǎn),又,構(gòu)造,可得,根據(jù)直線與拋物線的交點(diǎn)的求法得到:直線與拋物線只有一個(gè)交點(diǎn)為

②若為四邊形的對(duì)角線,當(dāng)四邊形是平行四邊形時(shí),對(duì)角線互相平分,據(jù)此求得.

1)對(duì)于y=-x+,

y=x=4

B(﹣4,).

分別把A1,0)和B(﹣4,)代入y=x2+bx+c,得 .

解得,

則該拋物線解析式為:y=x2+x

∵﹣=1,

∴對(duì)稱軸為直線x=1

2)直線ABy=-x+相交于點(diǎn)C0,),

作點(diǎn)C關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)C′,則C′0,-),

連接BC′x軸于點(diǎn)D,根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短可得BD+CD的和最小,

從而BCD的周長(zhǎng)也最小,

B(﹣4),C′0,﹣),

∴直線BC′的解析式為y=x

y=0,可得x=

D(﹣,0),

∴當(dāng)BCD的周長(zhǎng)最小時(shí),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(﹣,0),

最小周長(zhǎng)=BC+BC′=+=5+2;

3)①

AB為四邊形的邊長(zhǎng),

AEAB,交y軸于點(diǎn)E,又OACE,

∴△AOC∽△EOA,

OE=2OA=2,

E0,﹣2.

∴直線AEy=2x2,

2x2=x2+x,

解得x1=x2=1

∴直線AE與拋物線只有一個(gè)交點(diǎn)為A,

∴不存在滿足題意的矩形;

AB為四邊形的對(duì)角線,當(dāng)四邊形是平行四邊形時(shí),對(duì)角線互相平分,有xA+xB=xM+xN,即:1+(﹣4=1+xN

解得xN=2

xN=2代入y=x2+x,

yN=,

yA+yB=yM+yN得:yM=4

M(﹣1,4),N(﹣2,﹣),

此時(shí)MN==,AB==,

MN=AB

∴平行四邊形AMBN為矩形,

綜上,能為矩形,M(﹣1,4).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為加快城鄉(xiāng)對(duì)接,建設(shè)全域美麗鄉(xiāng)村,某地區(qū)對(duì)A、B兩地間的公路進(jìn)行改建.如圖,A、B兩地之間有一座山,汽車原來從A地到B地需途徑C地沿折線ACB行駛,現(xiàn)開通隧道后,汽車可直接沿直線AB行駛.已知BC=80千米,∠A=45°,∠B=30°.

(1)開通隧道前,汽車從A地到B地大約要走多少千米?

(2)開通隧道后,汽車從A地到B地大約可以少走多少千米?(結(jié)果精確到0.1千米)(參考數(shù)據(jù):≈1.41,≈1.73)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在等邊△ABC點(diǎn)E為邊AB上任意一點(diǎn),點(diǎn)D在邊CB的延長(zhǎng)線上EDEC.

(1)當(dāng)點(diǎn)EAB的中點(diǎn)時(shí)(如圖1),則有AE DB(填“”“”或“);

(2)猜想AEDB的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,△ABC的頂點(diǎn)分別為A-4, 5),B﹣32),C4-1).

作出△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的圖形△A1B1C1;

⑵寫出A1B1、C1的坐標(biāo);

⑶若AC=10,求△ABCAC邊上的高.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,∠C=120°,AD=2AB=4,點(diǎn)H、G分別是邊CD、BC上的動(dòng)點(diǎn).連接AH、HG,點(diǎn)EAH的中點(diǎn),點(diǎn)FGH的中點(diǎn),連接EF.則EF的最大值與最小值的差為( )

A. 1 B. ﹣1 C. D. 2﹣

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,方格紙中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1個(gè)單位長(zhǎng)度.Rt△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)A(﹣2,2),B(0,5),C(0,2).

(1)將△ABC以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)180°,得到△A1B1C,請(qǐng)畫出的圖形△A1B1C.

(2)平移△ABC,使點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A2坐標(biāo)為(﹣2,﹣6),請(qǐng)畫出平移后對(duì)應(yīng)的△A2B2C2

(3)請(qǐng)用無刻度的直尺在第一、四象限內(nèi)畫出一個(gè)以A1B1為邊,面積是7的矩形A1B1EF.(保留作圖痕跡,不寫作法)

(4)若將△A1B1C繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)可得到△A2B2C2,請(qǐng)直接寫出旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】每年的6月5日為世界環(huán)保日,為了提倡低碳環(huán)保,某公司決定購買10臺(tái)節(jié)省能源的新設(shè)備,現(xiàn)有甲、乙兩種型號(hào)的設(shè)備可供選購. 經(jīng)調(diào)查:購買3臺(tái)甲型設(shè)備比購買2臺(tái)乙型設(shè)備多花16萬元,購買2臺(tái)甲型設(shè)備比購買3臺(tái)乙型設(shè)備少花6萬元.

(1)求甲、乙兩種型號(hào)設(shè)備的價(jià)格;

(2)該公司經(jīng)預(yù)算決定購買節(jié)省能源的新設(shè)備的資金不超過110萬元,你認(rèn)為該公司有哪幾種購買方案;

(3)在(2)的條件下,已知甲型設(shè)備的產(chǎn)量為240噸/月,乙型設(shè)備的產(chǎn)量為180噸/月.若每月要求總產(chǎn)量不低于2040噸,為了節(jié)約資金,請(qǐng)你為該公司設(shè)計(jì)一種最省錢的購買方案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在△ABC中,∠ABC+.

1)求證:AB=AC;

2)如圖2,點(diǎn)DAC垂直平分線上一點(diǎn)(點(diǎn)DAC的右側(cè)),連接BD,∠DBC=30°,∠ABC 的平分線AEBD于點(diǎn)E;

①求證:ACD 為等邊三角形;

②若AE=nBE,ABC 的面積記為SABC ,BDC的面積記為SBDC,則的值為_____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖(1),點(diǎn)P是等腰三角形ABC底邊BC上的一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)PBC的垂線,交直線AB于點(diǎn)Q,交CA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)R

(1)試猜想線段ARAQ的長(zhǎng)度之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?并證明你的猜想.

(2)如圖(2),如果點(diǎn)P沿著底邊BC所在的直線,按由CB的方向運(yùn)動(dòng)到CB的延長(zhǎng)線上時(shí),其它條件不變,問(1)中所得的結(jié)論還成立嗎?為什么?

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