【題目】五一小長假,李軍與張明相約去寧波旅游,李軍從溫嶺北上沿海高速,同時張明從玉環(huán)蘆浦上沿海高速,溫嶺北與玉環(huán)蘆浦相距44千米,兩人約好在三門服務區(qū)集合,李軍由于離三門近,行駛了1.2小時先到達三門服務站等候張明,張明走了1.4小時到達三門服務站。在整個過程中,兩人均保持各自的速度勻速行駛,兩人相距的路程y千米與張明行駛的時間x小時的關系如圖所示,下列說法錯誤的是( )
A.李軍的速度是80千米/小時
B.張明的速度是100千米/小時
C.玉環(huán)蘆浦至三門服務站的路程是140千米
D.溫嶺北至三門服務站的路程是44千米
【答案】D
【解析】
利用函數(shù)圖像,可知1.2小時張明走了20千米,利用路程÷時間=速度,就可求出張明的速度,從而可求出李軍的速度,可對A,B作出判斷;再利用路程=速度×時間,就可求出玉環(huán)蘆浦至三門服務站的路程和溫嶺北至三門服務站的路程,可對C,D作出判斷.
解:∵1.2小時,他們兩人相距20千米,張明走了1.4小時到達三門服務站,即兩人相距路程為0千米,
∴張明的速度為:20÷(1.4-1.2)=100千米/時,故B正確;
李軍的速度為:100-(44-20)÷1.2=100-20=80千米/時,故A正確;
∴ 玉環(huán)蘆浦至三門服務站的路程為100×1.4=140千米。故C正確;
∴溫嶺北至三門服務站的路程為1.2×80=96千米,故D錯誤;
故答案為:D .
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】把下列各數(shù)填在相應的大括號內:
﹣5,|-|,﹣12,0,﹣3.14,+1.99,﹣(﹣6),
(1)正數(shù)集合:{ …}
(2)負數(shù)集合:{ …}
(3)整數(shù)集合:{ …}
(4)分數(shù)集合:{ …}.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,E是對角線BD上一點,且滿足BE=BC.連接CE并延長交AD于點F,連接AE,過B點作BG⊥AE于點G,延長BG交AD于點H.在下列結論中:
①AH=DF; ②∠AEF=45°; ③S四邊形EFHG=S△DEF+S△AGH,
其中正確的結論有_____________________.(填正確的序號)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了解某校八年級學生立定跳遠水平,隨機抽取該年級50名學生進行測試,并把測試成績(單位:)繪制成不完整的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.
學生立定路遠測試成績的頻數(shù)分布表
分組 | 頻數(shù) |
12 | |
10 |
請根據(jù)圖表中所提供的信息,完成下列問題:
(1)求表中,的值;
(2)請把頻數(shù)分布直方圖補充完整;
(3)該校八年級共有800名學生,估計該年級學生立定跳遠成績在范圍內的學生有多少人?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列函數(shù)中,對于任意實數(shù),,當時,滿足的是( 。
A. y=﹣3x+2 B. y=2x+1 C. y=2x2+1 D. y=﹣
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1在正方形ABCD的外側作兩個等邊三角形ADE和DCF,連接AF,BE.
(圖1) (圖2) (備用圖)
(1)請判斷:AF與BE的數(shù)量關系是_____________,位置關系______________;
(2)如圖2,若將條件“兩個等邊三角形ADE和DCF”變?yōu)椤皟蓚等腰三角形ADE和DCF,且EA=ED=FD=FC”,第(1)問中的結論是否仍然成立?請作出判斷并給予證明;
(3)若三角形ADE和DCF為一般三角形,且AE=DF,ED=FC,第(1)問中的結論都能成立嗎?請直接寫出你的判斷.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點A的坐標為(m,m),點B的坐標為(n,﹣n),拋物線經過A、O、B三點,連接OA、OB、AB,線段AB交y軸于點C.已知實數(shù)m、n(m<n)分別是方程x2﹣2x﹣3=0的兩根.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點P為線段OB上的一個動點(不與點O、B重合),直線PC與拋物線交于D、E兩點(點D在y軸右側),連接OD、BD.
①當△OPC為等腰三角形時,求點P的坐標;
②求△BOD 面積的最大值,并寫出此時點D的坐標.
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