【題目】己知x=1+3m,y=1-9m,用含x的式子表示y為:y= ______

【答案】-x2+2x

【解析】

根據(jù)x=1+3m得出3m=x-1,再把要求的式子進(jìn)行變形得出y=1-(3m2,然后把3m=x-1代入進(jìn)行整理即可得出答案.

x=1+3m

3m=x-1,

y=1-9m=1-(3m2=1-(x-1)2=1-(x2-2x+1)=-x2+2x,

故答案為:-x2+2x.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AC是⊙O的直徑,BC是⊙O的弦,點(diǎn)P是⊙O外一點(diǎn),連接PB、AB,∠PBA=∠C.

(1)求證:PB是⊙O的切線;

(2)連接OP,若OP∥BC,且OP=8,⊙O的半徑為,求BC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,已知AB=4,BC=3,矩形在直線l上繞其右下角的頂點(diǎn)B向右旋轉(zhuǎn)90°至圖①位置,再繞右下角的頂點(diǎn)繼續(xù)向右旋轉(zhuǎn)90°至圖②位置,…,以此類推,這樣連續(xù)旋轉(zhuǎn)2015次后,頂點(diǎn)A在整個(gè)旋轉(zhuǎn)過(guò)程中所經(jīng)過(guò)的路程之和是(

A.2015π B.3019.5π C.3018π D.3024π

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)積極組織學(xué)生開(kāi)展課外閱讀活動(dòng),為了解本校1500名學(xué)生每周課外閱讀的時(shí)間量t(單位:小時(shí)),采用隨機(jī)抽樣的方法抽取部分學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果按0≤t<2,2≤t<3,3≤t<4,t≥4分為四個(gè)等級(jí),并分別用A、B、C、D表示,根據(jù)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,由圖中給出的信息解答下列問(wèn)題:

(1)這次抽樣調(diào)查的樣本容量是
(2)x= , 并將不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)若滿足t≥3的人數(shù)為合格,那么估計(jì)該中學(xué)每周課外閱讀時(shí)間量合格人數(shù)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算﹣1×2的結(jié)果是( 。

A. 1 B. 2 C. ﹣3 D. ﹣2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分線交BC于點(diǎn)D,點(diǎn)O在AB上,以點(diǎn)O為圓心,OA為半徑的圓恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)D,分別交AC,AB于點(diǎn)E,F(xiàn).

(1)試判斷直線BC與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;

(2)若BD=,BF=2,求陰影部分的面積(結(jié)果保留π).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】函數(shù) y=ax2+a與 y= ( a≠0)在同一坐標(biāo)系中的圖象可能是圖中的(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列命題中,是假命題的是(  )

A. 三角形的三個(gè)內(nèi)角的和等于180° B. 兩直線平行,同位角相等

C. 四邊形的外角和為360° D. 相等的角是對(duì)頂角

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列選項(xiàng)中,是反比例函數(shù)關(guān)系的為( 。
A.在直角三角形中,30°角所對(duì)的直角邊y與斜邊x之間的關(guān)系
B.在等腰三角形中,頂角y與底角x之間的關(guān)系
C.圓的面積S與它的直徑d之間的關(guān)系
D.面積為20的菱形,其中一條對(duì)角線y與另一條對(duì)角線x之間的關(guān)系

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