(2011福建龍巖,25, 14分)如圖,在直角梯形ABCD中,∠D=∠BCD=90°,∠B=60°, AB=6,AD=9,
點E是CD上的一個動點(E不與D重合),過點E作EF∥AC,交AD于點F(當E運
動到C時,EF與AC重合巫臺).把△DEF沿EF對折,點D的對應點是點G,設DE=x,
△GEF與梯形ABCD重疊部分的面積為y。
(1) 求CD的長及∠1的度數(shù);
(2) 若點G恰好在BC上,求此時x的值;
(3) 求y與x之間的函數(shù)關系式。并求x為何值時,y的值最大?最大值是多少?
(1)CD= ∠1=30°

(2)若點G恰好在BC上,
則有GE=DE=x,EC=
∵∠1=30°,∴∠FED=60°
∴∠GEF=60°
∴∠GEC=60°
∴GE=2CE


(3)∵△EFG≌△EFD

(1)當時,隨著x的增大,面積增大,此時△的面積就是重疊的面積,當時,達到最大值,為
(2)當,△EFG就有一部分在梯形外,如圖3,
∵GE=DE=x,EC=
易求,∴
∴NG=

此時
=
時,
綜上所述。當時,。
(1)過A做梯形的高,構造直角三角形,順用、逆用三角函數(shù)計算求解線段長和角度。
(2)化動為靜,抓住不同直角三角形邊角間的數(shù)量關系(從不同角度表示有特殊關系的線段),建立等量關系,解方程。
(3)分情況討論,求出x不同取值范圍下二次函數(shù)式的最值,比較得出。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分7分)
如圖,不透明圓錐體DEC放在水平面上,在A處燈光照射下形成影子。設BP過底面的圓心O,已知圓錐的高為m,底面半徑為2m,BE=4m。求:

(1) 求∠B的度數(shù).
  (2)若∠ACP=2∠B,求光源A距水平面的高度。(結果保留根號)

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

因為cos30º=,cos210º=-,所以cos210º=cos(180º+30º)=-cos30º=-;
因為cos45º=cos225º=-所以cos225º=cos(180º+45º)=-cos45º=-
猜想:一般地,當為銳角時,有cos(180º+)=-cos.由此可知cos240º=  

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(6分) 如圖,某同學在大樓AD的觀光電梯中的E點測得大樓BC樓底C點的俯角
為45°,此時該同學距地面高度AE為20米,電梯再上升5米到達D點,此時測得大樓BC
樓頂B點的仰角為37º,求大樓的高度BC.(參考數(shù)據(jù):sin37 º≈0.60, cos37 º≈0.80,  tan37
º≈0.75)

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分10分,第(1)小題7分,第(2)小題3分)
如圖6,矩形紙片ABCD的邊長AB=4,AD=2.翻折矩形紙片,使點A與點C重合,折痕分別交AB、CD于點E、F,
(1)在圖6中,用尺規(guī)作折痕EF所在的直線(保留作圖痕跡,不寫作法),并求線段EF的長; 
(2)求∠EFC的正弦值.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

22(本題10分)為緩解交通壓力,節(jié)約能源減少大氣污染,上海市政府推行“P+R”模式(即:開自駕車人士,將車開到城郊結合部的軌道車站附近停車,轉乘軌道交通到市中心).市郊某地正在修建地鐵站,擬同步修建地下停車庫.



(提供可選用的數(shù)據(jù):)

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,則AB=_____  ,sinA=____

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在△ABC中,∠ACB=90º,∠A=15º,AB=8,則AC·BC的值為【   】

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=37°,BC=6,那么AB=         .(用計算器計算,結果精確到0.1)

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