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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在學(xué)習(xí)因式分解時(shí),我們學(xué)習(xí)了提公因式法和公式法(平方差公式和完全平方公式),事實(shí)上,除了這兩種方法外,還有其它方法可以用來因式分解,比如配方法。例如,如果要因式分解時(shí),顯然既無法用提公因式法,也無法用公式法,怎么辦呢?這時(shí),我們可以采用下面的辦法:
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解決下列問題:
1.填空:在上述材料中,運(yùn)用了 的思想方法,使得原題變?yōu)榭梢岳^續(xù)用平方差公式因式分解,這種方法就是配方法;
2.顯然所給材料中因式分解并未結(jié)束,請(qǐng)依照材料因式分解;
3.請(qǐng)用上述方法因式分解;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市廣陵區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
在學(xué)習(xí)因式分解時(shí),我們學(xué)習(xí)了提公因式法和公式法(平方差公式和完全平方公式),事實(shí)上,除了這兩種方法外,還有其它方法可以用來因式分解,比如配方法。例如,如果要因式分解時(shí),顯然既無法用提公因式法,也無法用公式法,怎么辦呢?這時(shí),我們可以采用下面的辦法:
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解決下列問題:
【小題1】填空:在上述材料中,運(yùn)用了 的思想方法,使得原題變?yōu)榭梢岳^續(xù)用平方差公式因式分解,這種方法就是配方法;
【小題2】顯然所給材料中因式分解并未結(jié)束,請(qǐng)依照材料因式分解;
【小題3】請(qǐng)用上述方法因式分解;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014屆江蘇省揚(yáng)州市廣陵區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
在學(xué)習(xí)因式分解時(shí),我們學(xué)習(xí)了提公因式法和公式法(平方差公式和完全平方公式),事實(shí)上,除了這兩種方法外,還有其它方法可以用來因式分解,比如配方法。例如,如果要因式分解時(shí),顯然既無法用提公因式法,也無法用公式法,怎么辦呢?這時(shí),我們可以采用下面的辦法:
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解決下列問題:
1.填空:在上述材料中,運(yùn)用了 的思想方法,使得原題變?yōu)榭梢岳^續(xù)用平方差公式因式分解,這種方法就是配方法;
2.顯然所給材料中因式分解并未結(jié)束,請(qǐng)依照材料因式分解;
3.請(qǐng)用上述方法因式分解;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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