【題目】調(diào)查作業(yè):了解你所住小區(qū)家庭3月份用氣量情況
小天、小東和小蕓三位同學(xué)住在同一小區(qū),該小區(qū)共有300戶家庭,每戶家庭人數(shù)在2~5之間,這300戶家庭的平均人數(shù)約為3.3.
小天、小東、小蕓各自對(duì)該小區(qū)家庭3月份用氣量情況進(jìn)行了抽樣裯查,將收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理,繪制的統(tǒng)計(jì)表分別為表1、表2和表3.
表1抽樣調(diào)查小區(qū)4戶家庭3月份用氣量統(tǒng)計(jì)表(單位:m3)
家庭人數(shù) | 2 | 3 | 4 | 5 |
用氣量 | 14 | 19 | 21 | 26 |
表2抽樣調(diào)查小區(qū)15戶家庭3月份用氣量統(tǒng)計(jì)表(單位:m3)
家庭人數(shù) | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 |
用氣量 | 10 | 11 | 15 | 13 | 14 | 15 | 15 | 17 | 17 | 18 | 18 | 18 | 20 | 22 |
表3抽樣調(diào)查小區(qū)15戶家庭3月份用氣量統(tǒng)計(jì)表(單位:m3)
家庭人數(shù) | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 |
用氣量 | 10 | 12 | 13 | 14 | 17 | 17 | 18 | 20 | 20 | 21 | 22 | 26 | 31 | 28 | 31 |
根據(jù)以|材料回答問(wèn)題:
(1)小天、小東和小蕓三人中,哪位同學(xué)抽樣調(diào)查的數(shù)據(jù)能較好地反映出該小區(qū)家庭3月份用氣量情況?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明其他兩位同學(xué)抽樣調(diào)查的不足之處.
(2)在表3中,調(diào)查的15個(gè)家庭中使用氣量的中位數(shù)是 m3,眾數(shù)是 m3.
(3)小東將表2中的數(shù)據(jù)按用氣量x(m3)大小分為三類.
①節(jié)約型:10≤x≤13,②適中型:14≤x≤17,③偏高型:18≤x≤22,并繪制成如圖扇形統(tǒng)訃圖,請(qǐng)幫助他將扇形圖補(bǔ)充完整.
(4)小蕓算出表3中3月份平均每人的用氣量為6m3,請(qǐng)估計(jì)該小區(qū)3月份的總用氣量.
【答案】(1)小蕓的調(diào)查數(shù)據(jù)能較好地反映岀該小區(qū)家庭2月份用氣量情況,小天的抽樣調(diào)查不足之處:抽樣調(diào)查所抽取的家庭數(shù)量過(guò)少;小東的抽樣調(diào)查不足之處:抽樣調(diào)查的樣本不具有代表性,所抽取的樣本家庭人數(shù)為3的居多缺少家庭人數(shù)為5的樣本,所以樣本類型不全面;(2)20,17和20;(3)見(jiàn)解析;(4)該小區(qū)3月份的總用氣量約為5940m3
【解析】
(1)小蕓理由如下:抽樣調(diào)査時(shí)應(yīng)注意樣本數(shù)量和所抽取樣本的代表性,由此即可判斷.
(2)根據(jù)中位數(shù),眾數(shù)的定義即可判斷.
(3)求出適中型,偏高型的百分比蠻好吃扇形統(tǒng)計(jì)圖即可.
(4)利用樣本估計(jì)總體的思想解決問(wèn)題即可.
解:(1)小蕓理由如下:抽樣調(diào)査時(shí)應(yīng)注意樣本數(shù)量和所抽取樣本的代表性.根據(jù)以上要求,小蕓的調(diào)查數(shù)據(jù)能較好地反映岀該小區(qū)家庭2月份用氣量情況.小天的抽樣調(diào)查不足之處:抽樣調(diào)查所抽取的家庭數(shù)量過(guò)少;小東的抽樣調(diào)查不足之處:抽樣調(diào)查的樣本不具有代表性,所抽取的樣本家庭人數(shù)為3的居多缺少家庭人數(shù)為5的樣本,所以樣本類型不全面.
(2)15戶家庭2月份用氣量虜形統(tǒng)計(jì)圖:
(3)中位數(shù)是20,眾數(shù)是17和20.
故答案為20,17和20.
(4)6×3.3×300=5940(m3)
所以該小區(qū)3月份的總用氣量約為5940m3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,若二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)圖象的對(duì)稱軸為x=1,與y軸交于點(diǎn)C,與x軸交于點(diǎn)A、點(diǎn)B(﹣1,0),則:①二次函數(shù)的最大值為a+b+c;②a﹣b+c<0;③b2﹣4ac<0;④當(dāng)y>0時(shí),﹣l<x<3,其中正確的是( 。
A.①②④B.②④C.①④D.②③
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某旅游團(tuán)于早上8:00從某旅行社出發(fā),乘大巴車前往“珠海長(zhǎng)隆”旅游,“珠海長(zhǎng)隆”離該旅行社有100千米,導(dǎo)游張某因有事情,于8:30從該旅行社自駕小車以大巴1.5倍的速度追趕,追上大巴后繼續(xù)前行,結(jié)果比該旅游團(tuán)提前20分鐘到達(dá)“珠海長(zhǎng)隆”.
(1)大巴與小車的平均速度各是多少?
(2)導(dǎo)游張某追上大巴的地點(diǎn)到“珠海長(zhǎng)隆”的路程有多遠(yuǎn)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于x的二次函數(shù)y=mx+(m-4)x+2(m<0),下列說(shuō)法:①二次函數(shù)的圖象開(kāi)口向下;②二次函數(shù)與x軸有兩個(gè)交點(diǎn);③當(dāng)x<-,y隨x的增大而增大;④二次函數(shù)圖象頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)大于等于6,其中正確的論述是( 。
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線L:y=ax2+bx+3與x軸交于A(1,0),B(3,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為D.
(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式及頂點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)若將拋物線L沿y軸平移后得到拋物線L′,拋物線L′經(jīng)過(guò)點(diǎn)E(4,1),與y軸的交點(diǎn)為C′,頂點(diǎn)為D′,在拋物線L′上是否存在點(diǎn)M,使得△MCC′的面積是△MDD′面積的2倍?若存在,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著“三農(nóng)”問(wèn)題的解決,某農(nóng)民近兩年的年收入發(fā)生了明顯變化,已知前年和去年的收入分別是60000元和80000元,下面是依據(jù)①②③三種農(nóng)作物每種作物每年的收入占該年年收入的比例繪制的扇形統(tǒng)計(jì)圖.依據(jù)統(tǒng)計(jì)圖得出的以下四個(gè)結(jié)論正確的是( 。
A. ①的收入去年和前年相同
B. ③的收入所占比例前年的比去年的大
C. 去年②的收入為2.8萬(wàn)
D. 前年年收入不止①②③三種農(nóng)作物的收入
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直角坐標(biāo)系中,拋物線y=a(x﹣4)2﹣16(a>0)交x軸于點(diǎn)E,F(E在F的左邊),交y軸于點(diǎn)C,對(duì)稱軸MN交x軸于點(diǎn)H;直線y=x+b分別交x,y軸于點(diǎn)A,B.
(1)寫出該拋物線頂點(diǎn)D的坐標(biāo)及點(diǎn)C的縱坐標(biāo)(用含a的代數(shù)式表示).
(2)若AF=AH=OH,求證:∠CEO=∠ABO.
(3)當(dāng)b>﹣4時(shí),以AB為邊作正方形,使正方形的另外兩個(gè)頂點(diǎn)一個(gè)落在拋物線上,一個(gè)落在拋物線的對(duì)稱軸上,求所有滿足條件的a及相應(yīng)b的值.(直接寫出答案即可)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y1=ax+b的圖象與反比例函數(shù)y2=的圖象交于點(diǎn)A(1,2)和B(﹣2,m).
(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)請(qǐng)直接寫出y1≥y2時(shí)x的取值范圍;
(3)過(guò)點(diǎn)B作BE∥x軸,AD⊥BE于點(diǎn)D,點(diǎn)C是直線BE上一點(diǎn),若∠DAC=30°,求點(diǎn)C的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形OABC頂點(diǎn)A(6,0)、C(0,4),直線分別交BA、OA于點(diǎn)D、E,且D為BA中點(diǎn)。
(1)求k的值及此時(shí)△EAD的面積;
(2)現(xiàn)向矩形內(nèi)隨機(jī)投飛鏢,求飛鏢落在△EAD內(nèi)的概率。(若投在邊框上則重投)
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