【題目】“建設大美青海，創(chuàng)建文明城市”，西寧市加快了郊區(qū)舊房拆遷的步伐．為了解被拆遷的236戶家庭對拆遷補償方案是否滿意，小明利用周末調查了其中的50戶家庭，有32戶對方案表示滿意．在這一抽樣調查中，樣本容量為

【答案】50
【解析】解：樣本容量為50．
【考點精析】本題主要考查了總體、個體、樣本、樣本容量的相關知識點，需要掌握所要考察的全體對象叫總體，組成總體的每一個考察對象叫個體，被抽取的那部分個體組成總體的一個樣本，樣本中個體的數(shù)目叫這個樣本的容量（樣本容量沒有單位）才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列命題中真命題是（　�。�

A. 同旁內角相等，兩直線平行

B. 兩銳角之和為鈍角

C. 到角的兩邊距離相等的點在這個角的平分線上

D. 直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知△ABC中，∠B=90°，AB=8cm，BC=6cm。

（1）若P、Q是△ABC邊上的兩個動點，其中點P從A沿A→B方向運動，速度為每秒1cm，點Q從B沿B→C方向運動，速度為每秒2cm，兩點同時出發(fā)，設出發(fā)時間為t秒．(1)、當t=1秒時，求PQ的長；(2)、從出發(fā)幾秒鐘后，△PQB是等腰三角形？(3)、若M在△ABC邊上沿B→A→C方向以每秒3cm的速度運動，則當點M在邊CA上運動時，求△BCM成為等腰三角形時M運動的時間．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，四邊形ABCD是平行四邊形，DE平分∠ADC交AB于點E，BF平分∠ABC，交CD于點F．

(1)、求證：DE=BF；(2)、連接EF，寫出圖中所有的全等三角形．（不要求證明）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】利用因式分解計算：
（1）342+34×32+162；
（2）38.92﹣2×38.9×48.9+48.92 ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知命題：若|a|=|b|，則 a2=b2，請寫出該命題的逆命題______．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】既是中心對稱圖形，又是軸對稱圖形的是（　�。�
A.平行四邊形
B.正五邊形
C.菱形
D.等腰梯形

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是（ ）.

A. 對角線互相平分的四邊形為平行四邊形

B. 兩組對角分別相等的四邊形為平行四邊形

C. 一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形

D. 一組對邊平行，另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知：如圖①，在□ABCD中，AB=3cm，BC=5cm，AC⊥AB．△ACD沿AC的方向勻速平移得到△PNM，

速度為1cm/s；同時，點Q從點C出發(fā)，沿著CB方向勻速移動，速度為1cm/s；當△PNM停止平移時，

點Q也停止移動，如圖②.設移動時間為t (s)（0＜t＜4).連接PQ、MQ、MC.解答下列問題：

(1)當t為何值時，PQ∥MN？

(2)設△QMC的面積為y（cm2），求y與t之間的函數(shù)關系式；

(3)是否存在某一時刻t，使？若存在，求出t的值；若不存在，請說明理由；

(4)是否存在某一時刻t，使PQ⊥MQ？若存在，求出t的值；若不存在，請說明理由．

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同步練習冊答案