【題目】如圖,在中,,,,點E從點A出發(fā),以每秒個單位長度的速度沿邊AC向終點C運動,E點出發(fā)的同時,點F從點B出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿邊BA向終點A運動,連結(jié)EF,將線段EF繞點F逆時針旋轉(zhuǎn)得到線段FG,以EF、FG為邊作正方形EFGH,設(shè)點F運動的時間為t秒
用含t的代數(shù)式表示點E到邊AB的距離;
當(dāng)點G落在邊AB上時,求t的值;
連結(jié)BG,設(shè)的面積為S個平方單位,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
直接寫出正方形EFGH的頂點H,G分別與點A,C距離相等時的t值.
【答案】點E到邊AB的距離是t;; ;.
【解析】
(1)作垂線段ED,根據(jù)三角函數(shù)求DE的長,即是點E到邊AB的距離;
(2)當(dāng)點G落在邊AB上時,如圖2,此時EF⊥AB,根據(jù)同角的三角函數(shù)列式可求得t的值;
(3)分兩種情況:①當(dāng)0≤t≤1時,如圖3,作高線GP,根據(jù)△GPF≌△FDE,則GP=DF=4-4t,代入面積公式求S即可;②當(dāng)1<t≤2時,如圖4,同理作高線求出結(jié)論;
(4)當(dāng)E與C重合,F與A重合時,AH=CG,則t=2.
如圖1,過E作于D,
.
由題意得:,
中,由勾股定理得:,
,
,
,
則點E到邊AB的距離是t;
當(dāng)點G落在邊AB上時,如圖2,此時,
由得:,
,
,
,
,
;
分兩種情況:
當(dāng)時,如圖3,過E作于D,過G作于P,
,,,
,
易證≌,
,
;
當(dāng)時,如圖4,過E作于M,過G作于N,
易證≌,
,
,,
,
,
;
綜上所述,S與t之間的函數(shù)關(guān)系式為:
;
正方形EFGH的頂點H,G分別與點A,C距離相等時,如圖5,此時E與C重合,F與A重合,
.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是某同學(xué)對多項式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4進(jìn)行因式分解的過程.
解:設(shè)x2-4x=y
原式=(y+2)(y+6)+4 (第一步)
= y2+8y+16 (第二步)
=(y+4)2 (第三步)
=(x2-4x+4)2 (第四步)
回答下列問題:
(1)該同學(xué)第二步到第三步運用了因式分解的_______.
A.提取公因式 B.平方差公式 C.兩數(shù)和的完全平方公式 D.兩數(shù)差的完全平方公式
(2)該同學(xué)因式分解的結(jié)果是否徹底?________.(填“徹底”或“不徹底”)
若不徹底,請直接寫出因式分解的最后結(jié)果_________.
(3)請你模仿以上方法嘗試對多項式(x2-2x)(x2-2x+2)+1進(jìn)行因式分解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖網(wǎng)格中每個小正方形的邊長均為1,線段AB、CD的端點都在小正方形的頂點上.
(1)圖(1)中,畫一個以線段AB一邊的四邊形ABEF,且四邊形ABEF是面積為7的中心對稱圖形,點E、F都在小正方形的頂點上,并直接寫出線段BE的長;
(2)在圖(2)中,畫一個以線段CD為斜邊直角三角形CDG,且△CDG的面積是2,點G在小方形的頂點上。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在4×8的網(wǎng)格紙中,每個小正方形的邊長都為1,動點P、Q分別從點D、A同時出發(fā)向右移動,點P的運動速度為每秒1個單位,點Q的運動速度為每秒0.5個單位,當(dāng)點P運動到點C時,兩個點都停止運動,設(shè)運動時間為t(0<t<8).
(1)請在4×8的網(wǎng)格紙圖2中畫出t為6秒時的線段PQ.并求其長度;
(2)當(dāng)t為多少時,△PQB是以PQ為腰的等腰三角形?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AE、BD相交于點C,AC=AD,BC=BE,F(xiàn)、G、H分別是DC、CE、AB的中點.求證:
(1)HF=HG;
(2)∠FHG=∠DAC.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與直線交于A、B兩點點A在點B的左側(cè),動點P從A點出發(fā),先到達(dá)拋物線的對稱軸上的某點E,再到達(dá)x軸上的某點F,最后運動到點若使點P運動的總路徑最短,則點P運動的總路徑的長為
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,原點為O,已知一次函數(shù)的圖象過點A(0,5),點B(﹣1,4)和點P(m,n)
(1)求這個一次函數(shù)的解析式;
(2)當(dāng)n=2時,求直線AB,直線OP與x軸圍成的圖形的面積;
(3)當(dāng)△OAP的面積等于△OAB的面積的2倍時,求n的值
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠BAD=120°,∠B=∠D=90°,在BC、CD上分別找一點M、N,使△AMN周長最小時,則∠AMN+∠ANM的度數(shù)為( )
A. 135° B. 130° C. 125°
D. 120°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2,…按如圖的方式放置,點A1,A2,A3…和點C1,C2,C3…分別在直線y=x+1和x軸上,則點Bn的坐標(biāo)為_____.
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