【題目】已知:,且、分別是點A. B. C在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù).

1)寫出=___;=___;=___.

2)若甲、乙、丙三個動點分別從A.B.C三點同時出發(fā)沿數(shù)軸負方向運動,它們的速度分別是1、2、4,(單位/),運行秒后,甲、乙、丙三個動點對應(yīng)的位置分別為:,,,,求式子的值.

3)若甲、乙、丙三個動點分別從AB,C三點同時出發(fā)沿數(shù)軸正方向運動,它們的速度分別是1,2,4(單位/秒),運動多長時間后,乙與甲、丙等距離?

【答案】1a=4b=9,c=-8
22;

3t=4t=22.

【解析】

1)根據(jù)非負性即可求出ab、c的值.
2)根據(jù)甲、乙、丙三個動點的速度求出運行t秒后,甲、乙、丙三個動點對應(yīng)的位置,根據(jù)t5判斷0的大小關(guān)系,最后根據(jù)絕對值的性質(zhì)即可化簡.
3)根據(jù)甲、乙、丙三個動點的速度求出運行t秒后,甲、乙、丙三個動點對應(yīng)的位置,根據(jù)題意列出方程,從而求出t的值.

解:(1)由,
,解之得:
a=4,b=9,c=-8
2)由題可知:甲、乙、丙經(jīng)過t秒后的路程分別是t,2t4t,
∵甲、乙、丙三個動點分別從A、B、C三點同時出發(fā)沿數(shù)軸負方向運動
4-x=t9-x=2t,-8-x=4t,
x=4-t,x=9-2t,x=-8-4t
x-x=t-5,x-x=-12-3t
x-x=-17-2t
t5時,
,,
∴原式 ,

3)由題可知:甲、乙、丙經(jīng)過t秒后的路程分別是t,2t4t,
∵甲、乙、丙三個動點分別從A、BC三點同時出發(fā)沿數(shù)軸正方向運動,
x-4=t,x-9=2tx+8=4t,
x=4+t,x=9+2t,x=-8+4t,
x-x=5+t,x-x=17-2t
由題意可知:|x-x|=|x-x|,
,
解得:t=4t=22,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知一水池的容積V(公升)與注入水的時間t(分鐘)之間開始是一次函數(shù)關(guān)系,表中記錄的是這段時間注入水的時間與水池容積部分對應(yīng)值.

注入水的時間t(分鐘)

0

10

25

水池的容積V(公升)

100

300

600

(1)求這段時間時V關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式(不需要寫出函數(shù)的定義域);

(2)t25分鐘開始,每分鐘注入的水量發(fā)生變化了,到t27分鐘時,水池的容積為726公升,如果這兩分鐘中的每分鐘注入的水量增長的百分率相同,求這個百分率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了迎接浙江省中小學(xué)生健康體質(zhì)測試,某學(xué)校開展健康校園,陽光跳繩活動,為此學(xué)校準備購置A,B,C三種跳繩.已知某廠家的跳繩的規(guī)格與價格如下表:

A繩子

B繩子

C繩子

長度()

8

6

4

單價(/)

12

8

6

(1)已知購買A,B兩種繩子共20條花了180元,問AB兩種繩子各購買了多少條?

(2)若該廠家有一根長200米的繩子,現(xiàn)將其裁成AC兩種繩子銷售總價為240元,則剩余的繩子長度最多可加工幾條B種繩子?

(3)若該廠家有一根長200米的繩子,現(xiàn)將其裁成A,BC三種繩子共40(沒有剩余)銷售給學(xué)校,學(xué)校要求A種繩子的數(shù)量少于B種繩子的數(shù)量但不少于B種繩子的數(shù)量的一半,請直接寫出所有的裁剪方案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一輛汽車往返于甲、乙兩地之間,如果汽車以50千米/時的平均速度從甲地出發(fā),則6小時可到達乙地.

1)寫出時間t(時)關(guān)于速度v(千米/時)的函數(shù)關(guān)系式,并畫出函數(shù)圖象.

2)若這輛汽車需在5小時內(nèi)從甲地到乙地,則此時汽車的平均速度至少應(yīng)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線

(1)求證:拋物線與軸必定有公共點;

(2)P(,y1),Q(-2,y2)是拋物線上的兩點,且y1y2,求的取值范圍;

(3)設(shè)拋物線x軸交于點、,A在點B的左側(cè),y軸負半軸交于點C,若點D是直線BC下方拋物線上一點,連接ADBC于點E,記△ACE的面積為S1,△DCE的面積為S2,是否有最值?若有,求出該最值;若沒有,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某公司銷售甲、乙兩種運動鞋,2018年這兩種鞋共賣出11000雙。2019年甲種運動鞋賣出的數(shù)量比2018年增加6%,乙種運動鞋賣出的數(shù)量比2018年減少5%,且這兩種鞋的總銷量增加了2%

(1)2018年甲、乙兩種運動鞋各賣了多少雙?

(2)某制鞋廠組織工人生產(chǎn)甲、乙兩種運動鞋。原計劃安排 的工人生產(chǎn)甲種運動鞋,現(xiàn)抽調(diào)其中的16人去生產(chǎn)乙種運動鞋,已知每位工人一天可生產(chǎn)甲種運動鞋6雙或乙種運動鞋4雙,若調(diào)配后制成的兩種運動鞋數(shù)量相等,求該鞋廠工人的人數(shù)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖 1,在正方形 ABCD 中,對角線 AC, BD 交于點 O ,點 E AB 上,點 F BC 的延長線上,且 AE CF .連接 EF AC 于點 P, 分別連接 DE, DF .

1)求證: ADE CDF ;

2)求證: PE PF ;

3)如圖 2,若 PE BE, 的值是 .(直接寫出結(jié)果即可).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知平行四邊形ABCD中,AD = 6,AB = A = 45°過點B、D分別做BEAD,DFBC,交AD、BC與點EF.點QDF邊上一點,∠DEQ = 30°,點PEQ的中點,過點P作直線分別與AD、BC相交于點M、N.若MN = EQ,則EM的長等于___________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果兩個角之差的絕對值等于45°,則稱這兩個角互為半余角,即若|α-∠β |45°,則稱∠α、∠β互為半余角.(注:本題中的角是指大于且小于180°的角)

1)若∠A80°,則∠A的半余角的度數(shù)為  ;

2)如圖1,將一長方形紙片ABCD沿著MN折疊(點M在線段AD上,點N在線段CD上)使點D落在點D處,若∠AMD與∠DMN互為半余角,求∠DMN的度數(shù);

3)在(2)的條件下,再將紙片沿著PM折疊(點P在線段BC上),點A、B分別落在點A、B處,如圖2.若∠AMP比∠DMN,求∠AMD的度數(shù).

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