將分別標(biāo)有數(shù)字3，4，5的三張質(zhì)地，大小完全一樣的卡片背面朝上放在桌面上．
（1）任意抽取一張卡片，求抽到卡片上的數(shù)字是奇數(shù)的概率；
（2）任意抽取一張作為十位上的數(shù)字，放回洗勻后再抽取一張作為個(gè)位上的數(shù)字，請你列表或畫樹狀圖分析并求出組成的兩位數(shù)中恰好是35的概率．
（1）根據(jù)題意可得：有三張卡片，
奇數(shù)只有“3，5”2張，故抽到奇數(shù)的概率P=
2
3
；

（2）根據(jù)題意可得：任意抽取一張作為十位上的數(shù)字，放回洗勻后再抽取一張作為個(gè)位上的數(shù)字，
共能組成9個(gè)不同的兩位數(shù)：33，34，35，43，44，45，53，54，55；
其中恰好為35的概率為
1
9
．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

甲、乙、丙三個(gè)布袋都不透明，甲袋中裝有1個(gè)紅球和1個(gè)白球；乙袋中裝有一個(gè)紅球和2個(gè)白球；丙袋中裝有2個(gè)白球．這些球除顏色外都相同．從這3個(gè)袋中各隨機(jī)地取出1個(gè)球．
①取出的3個(gè)球恰好是2個(gè)紅球和1個(gè)白球的概率是多少？
②取出的3個(gè)球全是白球的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

端午節(jié)吃粽子是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，五月初五早晨，小麗的媽媽用不透明的袋子裝著一些粽子（粽子除內(nèi)部餡料不同外，其他一切均相同），其中香腸餡粽子兩個(gè)，還有一些綠豆餡粽子，現(xiàn)小麗從中任意拿出一個(gè)是香腸餡粽子的概率為
1
2
．
（1）求袋子中綠豆餡粽子的個(gè)數(shù)；
（2）小麗第一次任意拿出一個(gè)粽子（不放回），第二次再拿出一個(gè)粽子，請你用樹形圖或列表法，求小麗兩次拿到的都是綠豆餡粽子的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

有兩把不同的鎖和三把鑰匙，其中兩把鑰匙能打開同一把鎖，第三把鑰匙能打開另一把鎖．任意取出一把鑰匙去開任意的一把鎖，一次能打開鎖的概率是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

拋擲兩枚均勻的骰子，則出現(xiàn)兩個(gè)點(diǎn)數(shù)之積為奇數(shù)的概率是______，兩個(gè)點(diǎn)數(shù)之積為偶數(shù)的概率是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

先后拋擲3枚相同的硬幣．
（1）一共可能出現(xiàn)多少種不同的結(jié)果7
（2）求出現(xiàn)“2枚正面向上，1枚反面向上”的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（1）如圖1，一個(gè)小球從M處投入，通過管道自上而下落到A或B或C．已知小球從每個(gè)叉口落入左右兩個(gè)管道的可能性是相等的．求投一個(gè)小球落到A的概率．
（2）如圖2，有如下轉(zhuǎn)盤實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)一先轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤①，再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤①
實(shí)驗(yàn)二先轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤①，再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤②
實(shí)驗(yàn)三先轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤①，再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤③
實(shí)驗(yàn)四先轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤①，再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤④
其中，兩次指針都落在紅色區(qū)域的概率與（1）中小球落到A的概率相等的實(shí)驗(yàn)是______．（只需填入實(shí)驗(yàn)的序號(hào)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

現(xiàn)有A、B兩枚均勻的小立方體，立方體的每個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3，4，5，6．用小莉擲A立方體朝上的數(shù)字為x，小明擲B立方體朝上的數(shù)字為y來確定點(diǎn)P（x，y），那么它們各擲一次所確定的點(diǎn)P落在已知拋物線y=-x2+4x上的概率為______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

從南京站開往上海站的某車次和諧號(hào)動(dòng)車，中途只�？砍Ｖ菡竞吞K州站，甲、乙兩名互不相識(shí)的旅客同時(shí)從南京站上車，問：這兩人在同一車站下車的概率是多少？（要求：列表或畫樹狀圖求解）

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同步練習(xí)冊答案