【題目】某中學(xué)為了了解本校學(xué)生喜愛的球類運(yùn)動，在本校范圍內(nèi)隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生，將收集的 數(shù)據(jù)繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖．請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題：

（1）本次一共調(diào)查了多少名學(xué)生？

（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖，并求出“足球”在扇形統(tǒng)計圖中所占圓心角的度數(shù)；

（3）若已知該校有 500 名學(xué)生，請你根據(jù)調(diào)查的結(jié)果估計愛好“足球”和“排球”的學(xué)生共有多 少人？

【答案】（1）100名；（2）144°；（3）350名．

【解析】（1）依據(jù)愛好排球的人數(shù)和百分比，即可得到調(diào)查的學(xué)生總數(shù)；

（2）先求得其它部分的人數(shù)，進(jìn)而得出愛好足球的人數(shù)，即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖；依據(jù)愛好足球的百分比，即可得到“足球”在扇形統(tǒng)計圖中所占圓心角的度數(shù)；

（3）依據(jù)愛好“足球”和“排球”的學(xué)生的百分比，即可估計愛好“足球”和“排球”的學(xué)生數(shù)．

（1）調(diào)查的學(xué)生總數(shù)=20÷20%=100（名）；

（2）其它：10%×100=10（名）， 足球：100﹣30﹣20﹣10=40（名），

補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖如下：

“足球”在扇形統(tǒng)計圖中所占圓心角的度數(shù)= ×100%×360°=144°；

（3）愛好“足球”和“排球”的學(xué)生共有×100%×500=350（名）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知點(diǎn)．

（1）試按要求畫圖：

①連接，作射線；

②畫點(diǎn)，使的值最��；

③畫點(diǎn)，使點(diǎn)既在直線上又在直線上．

（2）填空：若點(diǎn)是線段的中點(diǎn)，點(diǎn)在直線上，，，則的長為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，點(diǎn)C，E，F(xiàn)，B在同一直線上，點(diǎn)A，D在BC異側(cè)，AB∥CD，AE=DF，∠A=∠D．

（1）求證：AB=CD；

（2）若AB=CF，∠B=30°，求∠D的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某童裝專賣店在銷售中發(fā)現(xiàn)，一款童裝每件進(jìn)價為80元，銷售價為120元時，每天可售出20件，為了迎接“六一”兒童節(jié)，商店決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r措施，以擴(kuò)大銷售量增加利潤，經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn)，如果每件童裝降價1元，那么平均可多售出2件.

（1）每件童裝降價多少元時，能更多讓利于顧客并且商家平均每天能贏利1200元.

（2）要想平均每天贏利2000元，可能嗎？請說明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在四邊形ABCD中，E是BC的中點(diǎn)，連接DE并延長，交AB的延長線于點(diǎn)F，AB＝BF，添加一個條件，使四邊形ABCD是平行四邊形．下列條件中正確的是（　�。�

A.AD＝BCB.CD＝BFC.∠F＝∠CDED.∠A＝∠C

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，用火柴棍擺出一列正方形圖案，其中圖①有4根火柴棍，圖②有12根火柴棍，圖③有24根火柴棍，，則圖⑩中火柴棍的根數(shù)是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)校開展“書香校園”活動以來，受到同學(xué)們的廣泛關(guān)注，學(xué)校為了解全校學(xué)生課外閱讀的情況，隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生在一周內(nèi)借閱圖書的次數(shù)，并制成如下不完整的統(tǒng)計圖表

學(xué)生借閱圖書的次數(shù)統(tǒng)計表

借閱圖書的次數(shù)

0次

1次

2次

3次

4次及以上

人數(shù)

8

13

a

10

4

請你根據(jù)統(tǒng)計圖表中的信息，解答下列問題：

（1）_______，_______．

（2）該調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)的中位數(shù)是_______，眾數(shù)是_______．

（3）請計算扇形統(tǒng)計圖中“2次”所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)；

（4）若該校共有3000名學(xué)生，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，估計該校學(xué)生在一周內(nèi)借閱圖書“4次及以上”的人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖,AB是☉O的直徑,弦CD⊥AB于點(diǎn)G,點(diǎn)F是CD上一點(diǎn),且滿足=,連接AF并延長交☉O于點(diǎn)E,連接AD、DE,若CF=2,AF=3.給出下列結(jié)論:①△ADF∽△AED;②FG=3;③tan∠E=;④S△ADF=6.

其中正確結(jié)論的個數(shù)是(　　)

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，點(diǎn)A是雙曲線y＝﹣在第二象限分支上的一個動點(diǎn)，連接AO并延長交另一分支于點(diǎn)B，以AB為底作等腰△ABC，且∠ACB＝120°，點(diǎn)C在第一象限，隨著點(diǎn)A的運(yùn)動，點(diǎn)C的位置也不斷變化，但點(diǎn)C始終在雙曲線y＝上運(yùn)動，則k的值為_____．

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同步練習(xí)冊答案