在△ABC中,BA=BC,∠BAC=α,M是AC的中點,P是線段BM上的動點,將線段PA繞點P順時針旋轉(zhuǎn)2α得到線段PQ.
(1)若α=60°且點P與點M重合(如圖1),線段CQ的延長線交射線BM于點D,請補全圖形,并寫出∠CDB的度數(shù);

(2)在圖2中,點P不與點B,M重合,線段CQ的延長線于射線BM交于點D,猜想∠CDB的大小(用含α的代數(shù)式表示),并加以證明;
(3)對于適當(dāng)大小的α,當(dāng)點P在線段BM上運動到某一位置(不與點B,M重合)時,能使得線段CQ的延長線與射線BM交于點D,且
PQ=QD,請直接寫出α的范圍.
【答案】分析:(1)利用圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)以及等邊三角形的判定得出△CMQ是等邊三角形,即可得出答案;
(2)首先利用已知得出△APD≌△CPD,進(jìn)而得出∠PAD+∠PQD=∠PQC+∠PQD=180°,即可求出;
(3)由(2)得出∠CDB=90°-α,且PQ=QD,進(jìn)而得出∠PAD=∠PCQ=∠PQC=2∠CDB=180°-2α,得出α的取值范圍即可.
解答:解:(1)∵BA=BC,∠BAC=60°,M是AC的中點,
∴BM⊥AC,AM=MC,
∵將線段PA繞點P順時針旋轉(zhuǎn)2α得到線段PQ,
∴AM=MQ,∠AMQ=120°,
∴CM=MQ,∠CMQ=60°,
∴△CMQ是等邊三角形,
∴∠ACQ=60°,
∴∠CDB=30°;

(2)如圖2,連接PC,AD,
∵AB=BC,M是AC的中點,
∴BM⊥AC,
即BD為AC的垂直平分線,
∴AD=CD,AP=PC,PD=PD,
在△APD與△CPD中,
,
∴△APD≌△CPD(SSS),
∴∠ADB=∠CDB,∠PAD=∠PCD,
又∵PQ=PA,
∴PQ=PC,∠ADC=2∠1,∠4=∠PCQ=∠PAD,
∴∠PAD+∠PQD=∠4+∠PQD=180°,
∴∠APQ+∠ADC=360°-(∠PAD+∠PQD)=180°,
∴∠ADC=180°-∠APQ=180°-2α,
∴2∠CDB=180°-2α,
∴∠CDB=90°-α;

(3)如圖1,延長BM,CQ交于點D,連接AD,
∵∠CDB=90°-α,且PQ=QD,
∴∠PAD=∠PCQ=∠PQC=2∠CDB=180°-2α,
∵點P不與點B,M重合,
∴∠BAD>∠PAD>∠MAD,
∵點P在線段BM上運動,∠PAD最大為2α,∠PAD最小等于α”,
∴2α>180°-2α>α,
∴45°<α<60°.
點評:此題主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì),得出∠APQ+∠ADC=360°-(∠PAD+∠PQD)=180°是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在△ABC中,BA=BC=20cm,AC=30cm,點P從A點出發(fā),沿著AB以每秒4cm的速度向B點運動精英家教網(wǎng);同時點Q從C點出發(fā),沿CA以每秒3cm的速度向A點運動,設(shè)運動時間為x.
(1)當(dāng)x為何值時,PQ∥BC;
(2)當(dāng)
S△BCQ
S△ABC
=
1
3
,求
S△BPQ
S△ABC
的值;
(3)△APQ能否與△CQB相似?若能,求出AP的長;若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•北京)在△ABC中,BA=BC,∠BAC=α,M是AC的中點,P是線段BM上的動點,將線段PA繞點P順時針旋轉(zhuǎn)2α得到線段PQ.
(1)若α=60°且點P與點M重合(如圖1),線段CQ的延長線交射線BM于點D,請補全圖形,并寫出∠CDB的度數(shù);

(2)在圖2中,點P不與點B,M重合,線段CQ的延長線于射線BM交于點D,猜想∠CDB的大。ㄓ煤恋拇鷶(shù)式表示),并加以證明;
(3)對于適當(dāng)大小的α,當(dāng)點P在線段BM上運動到某一位置(不與點B,M重合)時,能使得線段CQ的延長線與射線BM交于點D,且PQ=QD,請直接寫出α的范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在△ABC中,BA=BC=20cm,AC=30cm,點P從點A出發(fā),沿AB以4cm/s的速度向點B運動,同時點Q從C點出發(fā),沿CA以3cm/s的速度向點A運動,設(shè)運動時間為x秒.
(1)當(dāng)x為何值時,BP=CQ;
(2)△APQ能否與△CQB相似?若能,求出x的值;若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•宿遷)(1)如圖1,在△ABC中,BA=BC,D,E是AC邊上的兩點,且滿足∠DBE=
1
2
∠ABC(0°<∠CBE<∠
1
2
ABC).以點B為旋轉(zhuǎn)中心,將△BEC按逆時針旋轉(zhuǎn)∠ABC,得到△BE′A(點C與點A重合,點E到點E′處)連接DE′,
求證:DE′=DE.
(2)如圖2,在△ABC中,BA=BC,∠ABC=90°,D,E是AC邊上的兩點,且滿足∠DBE=
1
2
∠ABC(0°<∠CBE<45°).
求證:DE2=AD2+EC2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在△ABC中,BA=BC=20cm,AC=30cm,點P從點A出發(fā),沿AB以每秒4cm,的速度向點B運動,同時點Q從C點出發(fā),沿CA以3cm/s的速度向點A運動,設(shè)運動時間為x秒.
(1)當(dāng)x為何值時,BP=CQ
(2)當(dāng)x為何值時,PQ∥BC
(3)△APQ能否與△CQB相似?若能,求出x的值;若不能,請說明理由.

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