【題目】已知代數(shù)式,當(dāng)時(shí),該代數(shù)式的值為3.

(1)求c的值;

(2)已知:當(dāng)時(shí),該代數(shù)式的值為0.

①求:當(dāng)時(shí),該代數(shù)式的值;

②若,,,試比較ad的大小,并說明理由.

【答案】(1)c=3;(2)6;ad.

【解析】

(1)將x=0代入代數(shù)式求出c的值即可;
(2)①將x=1代入代數(shù)式即可求出a+b的值,再將x=-1代入代數(shù)式可得結(jié)果;
②根據(jù)條件判斷a>1,0<d<或-<d<0,可比較大。

(1)解:當(dāng)x為0時(shí),代數(shù)式的值為3,

c=3

(2)①∵當(dāng)時(shí), 代數(shù)式的值為0,

abc=0

abc互為相反數(shù).

ab=-3.

當(dāng)時(shí),

②∵ab0,且ab=-3<0,

a<0, b<0.

,

a<-1.

,且c=3,

<1.

ad.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,折疊長方形紙片ABCD,使點(diǎn)D落在邊BC上的點(diǎn)F處,折痕為AE.已知AB=3cm,BC=5cm.則EC的長為_____cm.

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【題目】①在數(shù)軸上沒有點(diǎn)能表示+1;②無理數(shù)是開不盡方的數(shù);③存在最小的實(shí)數(shù);④4的平方根是±2,用式子表示是=±2;⑤某數(shù)的絕對值,相反數(shù),算術(shù)平方根都是它本身,則這個(gè)數(shù)是0,其中正確的是______

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【題目】點(diǎn)O是直線AB上一點(diǎn),COD是直角,OE平分BOC

1、如圖1,AOC=50°,DOE的度數(shù);

、如圖1,AOC=α直接寫出DOE的度數(shù)用含α的代數(shù)式表示;

2將圖1中的COD按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)至圖2所示的位置

探究AOC與DOE的度數(shù)之間的關(guān)系寫出你的結(jié)論,并說明理由

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,∠1=∠2,CE⊥BDBD的延長線于點(diǎn)E.CE=2,延長CE,BA交于點(diǎn)F.

(1)求證:△ADB≌△AFC;

(2)求BD的長度.

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【題目】金秋十月,長沙市某中學(xué)組織七年級學(xué)生去某綜合實(shí)踐基地進(jìn)行秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每人需購買一張門票,該綜合實(shí)踐基地的門票價(jià)格為每張240元,如果一次購買500張以上(不含500張)門票,則門票價(jià)格為每張220元,請回答下列問題:

1)列式表示n個(gè)人參加秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所需錢數(shù);

2)某校用132000元可以購買多少張門票;

3)如果我校490人參加秋季社會(huì)實(shí)踐,怎樣購買門票花錢最少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,BD平分ABC

1)作圖:作BC邊的垂直平分線分別交BC,BD于點(diǎn)E,F(用尺規(guī)作圖法,保留作圖痕跡,不要求寫作法);

2)在(1)的條件下,連接CF,若A=60°,ABD=24°,求ACF的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y= x2+bx+c與x軸交于A(5,0)、B(﹣1,0)兩點(diǎn),過點(diǎn)A作直線AC⊥x軸,交直線y=2x于點(diǎn)C;

(1)求該拋物線的解析式;
(2)求點(diǎn)A關(guān)于直線y=2x的對稱點(diǎn)A′的坐標(biāo),判定點(diǎn)A′是否在拋物線上,并說明理由;
(3)點(diǎn)P是拋物線上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作y軸的平行線,交線段CA′于點(diǎn)M,是否存在這樣的點(diǎn)P,使四邊形PACM是平行四邊形?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx經(jīng)過A(4,0),B(1,3)兩點(diǎn),點(diǎn)B、C關(guān)于拋物線的對稱軸l對稱,過點(diǎn)B作直線BH⊥x軸,交x軸于點(diǎn)H.

(1)求拋物線的解析式;
(2)若點(diǎn)M在直線BH上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)N在x軸上運(yùn)動(dòng),是否存在這樣的點(diǎn)M、N,使得以點(diǎn)M為直角頂點(diǎn)的△CNM是等腰直角三角形?若存在,請求出點(diǎn)M、N的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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