【題目】如圖,中,,,,陰影部分的面積是(

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】

連接OB、OC,先利用同弧所對的圓周角等于所對的圓心角的一半,求出扇形的圓心角為60度,即可求出半徑的長4,利用三角形和扇形的面積公式即可求解;

解:作ODBC,則BD=CD,連接OBOC,

ODBC的垂直平分線,

AB=AC,

ABC的垂直平分線上,

A、O、D共線,

∵∠ACB=75°,AB=AC,

∴∠ABC=ACB=75°,

∴∠BAC=30°,

∴∠BOC=60°,

OB=OC

∴△BOC是等邊三角形,

OA=OB=OC=BC=4,

ADBC,AB=AC,

BD=CD

OD=2

AD=4+2,

SABC=BCAD=,

SBOC=BCOD=,

S陰影=SABC+S扇形BOC-SBOC=+

=

故選:A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,兩張等寬的紙條交叉重疊在一起,重疊的部分為四邊形ABCD,若測得AC之間的距離為12cm,點(diǎn)BD之間的距離為16m,則線段AB的長為  

A. B. 10cmC. 20cmD. 12cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了促進(jìn)旅游業(yè)的發(fā)展,某市新建一座景觀橋.橋的拱肋ADB可視為拋物線的一部分,橋面AB可視為水平線段,橋面與拱肋用垂直于橋面的桿狀景觀燈連接,拱肋的跨度AB40米,橋拱的最大高度CD16(不考慮燈桿和拱肋的粗細(xì)),求與CD的距離為5米的景觀燈桿MN的高度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】張琪和爸爸到曲江池遺址公園運(yùn)動,兩人同時(shí)從家出發(fā),沿相同路線前行,途中爸爸有事返回,張琪繼續(xù)前行5分鐘后也原路返回,兩人恰好同時(shí)到家張琪和爸爸在整個運(yùn)動過程中離家的路點(diǎn)y1(米),y2(米)與運(yùn)動時(shí)間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示

1)求爸爸返問時(shí)離家的路程y2(米)與運(yùn)動時(shí)間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系式;

2)張琪開始返回時(shí)與爸爸相距多少米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某花圃銷售一批名貴花卉,平均每天可售出20盆,每盆盈利40元,為了增加盈利并盡快減少庫存,花圃決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每盆花卉每降1元,花圃平均每天可多售出2盆.

1)若花圃平均每天要盈利1200元,每盆花卉應(yīng)降價(jià)多少元?

2)每盆花卉降低多少元時(shí),花圃平均每天盈利最多,是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀材料:

我們知道:一條直線經(jīng)過等腰直角三角形的直角頂點(diǎn),過另外兩個頂點(diǎn)分別向該直線作垂線,即可得三垂直模型”如圖①,在中,,,分別過、向經(jīng)過點(diǎn)直線作垂線,垂足分別為、,我們很容易發(fā)現(xiàn)結(jié)論:

1)探究問題:如果,其他條件不變,如圖②,可得到結(jié)論;.請你說明理由.

2)學(xué)以致用:如圖③,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與直線交于點(diǎn),且兩直線夾角為,且,請你求出直線的解析式.

3)拓展應(yīng)用:如圖④,在矩形中,,,點(diǎn)邊上個動點(diǎn),連接,將線段繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),點(diǎn)落在點(diǎn)處,當(dāng)點(diǎn)在矩形外部時(shí),連接,.若為直角三角形時(shí),請你探究并直接寫出的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】定義:我們把對角線互相垂直的四邊形叫做神奇四邊形.順次連接四邊形各邊中點(diǎn)得到的四邊形叫做中點(diǎn)四邊形.

1)判斷:

①在平行四邊形、矩形、菱形中,一定是神奇四邊形的是 ;

②命題:如圖1,在四邊形中,則四邊形是神奇四邊形.此命題是_____(填“真”或“假”)命題;

③神奇四邊形的中點(diǎn)四邊形是

2)如圖2,分別以的直角邊和斜邊為邊向外作正方形和正方形,連接

①求證:四邊形是神奇四邊形;

②若,求的長;

3)如圖3,四邊形是神奇四邊形,若分別是方程的兩根,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1,圖2是兩張形狀、大小完全相同的8×10方格紙,方格紙中的每個小正方形的邊長均為1,點(diǎn)AB,C均位于格點(diǎn)處,請按要求畫出格點(diǎn)四邊形(四邊形各頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上)

1)在圖1中畫出一個以點(diǎn)A,BC,P為頂點(diǎn)的格點(diǎn)四邊形,且為中心對稱圖形.

2)在圖2中畫出一個以點(diǎn)A,B,C,Q為頂點(diǎn)的格點(diǎn)四邊形,AC平分∠BCQ,且有兩個內(nèi)角為90°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中,,,以為邊在的另一側(cè)作,點(diǎn)為射線上任意一點(diǎn),在射線上截取,連接

1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)落在線段的延長線上時(shí),直接寫出的度數(shù);

2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)落在線段(不含邊界)上時(shí),于點(diǎn),請問(1)中的結(jié)論是否仍成立?如果成立,請給出證明;如果不成立,請說明理由;

3)在(2)的條件下,若,求的最大值.

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