【題目】下列現(xiàn)象中是平移的是（ ）

A.將一張紙對(duì)折B.電梯的上下移動(dòng)

C.摩天輪的運(yùn)動(dòng)D.翻開(kāi)書的封面

【答案】B

【解析】

根據(jù)平移的概念，依次判斷即可得到答案；

解：根據(jù)平移的概念：把一個(gè)圖形整體沿某一的方向移動(dòng)，這種圖形的平行移動(dòng)，叫做平移變換，簡(jiǎn)稱平移，判斷：

A、將一張紙對(duì)折，不符合平移定義，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、電梯的上下移動(dòng)，符合平移的定義，故本選項(xiàng)正確；
C、摩天輪的運(yùn)動(dòng)，不符合平移定義，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、翻開(kāi)的封面，不符合平移的定義，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】已知x2+y2+2x-6y+10=0，則x-y=_______．

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【題目】已知關(guān)于X的一元二次方程為： 。

（1）當(dāng)方程有兩實(shí)數(shù)根時(shí)，求的取值范圍；

（2）任取一個(gè)值，求出方程的兩個(gè)不相等實(shí)數(shù)根。

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【題目】下列說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)為（　�。�
①在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線；②平面內(nèi)經(jīng)過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直；③經(jīng)過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行；
④平行同一直線的兩直線平行．
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】佳佳向探究一元三次方程x3+2x2﹣x﹣2=0的解的情況，根據(jù)以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，他想到了方程與函數(shù)的關(guān)系，一次函數(shù)y=kx+b（k≠0）的圖象與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)即為一元一次方程kx+b（k≠0）的解，二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)即為一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的解，如：二次函數(shù)y=x2﹣2x﹣3的圖象與x軸的交點(diǎn)為（﹣1，0）和（3，0），交點(diǎn)的橫坐標(biāo)﹣1和3即為x2﹣2x﹣3=0的解．

根據(jù)以上方程與函數(shù)的關(guān)系，如果我們直到函數(shù)y=x3+2x2﹣x﹣2的圖象與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)，即可知方程x3+2x2﹣x﹣2=0的解．

佳佳為了解函數(shù)y=x3+2x2﹣x﹣2的圖象，通過(guò)描點(diǎn)法畫出函數(shù)的圖象．

x

…

﹣3

﹣

﹣2

﹣

﹣1

﹣

0

1

2

…

y

…

﹣8

﹣

0

m

﹣

﹣2

﹣

0

12

…

（1）直接寫出m的值，并畫出函數(shù)圖象；

（2）根據(jù)表格和圖象可知，方程的解有　 　個(gè)，分別為　 　；

（3）借助函數(shù)的圖象，直接寫出不等式x3+2x2＞x+2的解集．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知三角形的兩條邊長(zhǎng)分別為3cm和2cm，如果這個(gè)三角形的第三條邊長(zhǎng)為奇數(shù)，則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為______cm．

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【題目】如圖，AB是⊙O的直徑，點(diǎn)C在AB的延長(zhǎng)線上，CD與⊙O相切于點(diǎn)D，CE⊥AD，交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E．

（1）求證：∠BDC=∠A；

（2）若CE=4，DE=2，求AD的長(zhǎng)．

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【題目】某電視塔AB和樓CD的水平距離為100 m，從樓頂C處及樓底D處測(cè)得塔頂A的仰角分別為45°和60°，試求樓高和電視塔高(精確到0.1 m).（）

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（1）求點(diǎn)B的坐標(biāo)；
（2）請(qǐng)根據(jù)圖象直接寫出不等式x+b＞的解集．

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