【題目】先化簡(jiǎn)，后求值：5(x－2y)－3(x－2y)－8(2y－x)，其中x、y滿足（x﹣1）2+|y+2|=0．

【答案】50．

【解析】本題應(yīng)先對(duì)整式去括號(hào)，合并同類項(xiàng)，將整式化為最簡(jiǎn)，然后利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出x與y的值，代入計(jì)算即可求出值．

解：原式=5x﹣10y﹣3x+6y﹣16y+8x=10x﹣20y，

由（x﹣1）2+|y+2|=0得：x=1，y=﹣2，

則原式=10+40=50．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．“任意畫(huà)一個(gè)三角形，其內(nèi)角和為360°”是隨機(jī)事件

B．已知某籃球運(yùn)動(dòng)員投籃投中的概率為0.6，則他投十次可投中6次

C．抽樣調(diào)查選取樣本時(shí)，所選樣本可按自己的喜好選取

D．檢測(cè)某城市的空氣質(zhì)量，采用抽樣調(diào)查法

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)點(diǎn)M（x，y）在第二象限，且|x|=2，|y|=3，則點(diǎn)M關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是（ ）
A.（2，3）
B.（﹣2，3）
C.（﹣3，2）
D.（﹣3，﹣2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩人用如圖所示的兩個(gè)分格均勻的轉(zhuǎn)盤(pán)做游戲：分別轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)，若轉(zhuǎn)盤(pán)停止后，指針指向一個(gè)數(shù)字（若指針恰好停在分格線上，則重轉(zhuǎn)一次），用所指的兩個(gè)數(shù)字作乘積，如果積大于10，那么甲獲勝；如果積不大于10，那么乙獲勝．清你解決下列問(wèn)題：

（l）利用樹(shù)狀圖（或列表）的方法表示游戲所有可能出現(xiàn)的結(jié)果；

（2）求甲、乙兩人獲勝的概率，并說(shuō)明游戲是否公平．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于二次函數(shù)y=﹣（x﹣1）2+2的圖象與性質(zhì)，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.對(duì)稱軸是直線x=1，最小值是2
B.對(duì)稱軸是直線x=1，最大值是2
C.對(duì)稱軸是直線x=﹣1，最小值是2
D.對(duì)稱軸是直線x=﹣1，最大值是2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)一組數(shù)據(jù)進(jìn)行適當(dāng)整理，下列結(jié)論正確的是（ ）

A、眾數(shù)所在的一組頻數(shù)最大

B、若極差等于24，取組距為4時(shí)，數(shù)據(jù)應(yīng)分為6組

C、繪頻數(shù)分布直方圖時(shí)，高與頻數(shù)成正比

D、各組的頻數(shù)之和等于1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了繪出一批數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖，首先計(jì)算出這批數(shù)據(jù)的變動(dòng)范圍是指數(shù)據(jù)的( )

A. 最大值 B. 最小值 C. 最大值與最小值的差 D. 個(gè)數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】點(diǎn)（3，-5）關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為_______.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)M(－2，1)關(guān)于x軸對(duì)稱點(diǎn)N的坐標(biāo)為_________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案