【題目】如圖,C為射線AB上一點(diǎn),AB=30,AC比BC的多5,P,Q兩點(diǎn)分別從A,B兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā).分別以2單位/秒和1單位/秒的速度在射線AB上沿AB方向運(yùn)動,運(yùn)動時(shí)間為t秒,M為BP的中點(diǎn),N為QM的中點(diǎn),以下結(jié)論:①BC=2AC;②AB=4NQ;③當(dāng)PB=BQ時(shí),t=12,其中正確結(jié)論的個數(shù)是( )
A.0B.1C.2D.3
【答案】C
【解析】
根據(jù)AC比BC的多5可分別求出AC與BC的長度,然后分別求出當(dāng)P與Q重合時(shí),此時(shí)t=30s,當(dāng)P到達(dá)B時(shí),此時(shí)t=15s,最后分情況討論點(diǎn)P與Q的位置.
解:設(shè)BC=x,
∴AC=x+5
∵AC+BC=AB
∴x+x+5=30,
解得:x=20,
∴BC=20,AC=10,
∴BC=2AC,故①成立,
∵AP=2t,BQ=t,
當(dāng)0≤t≤15時(shí),
此時(shí)點(diǎn)P在線段AB上,
∴BP=AB﹣AP=30﹣2t,
∵M是BP的中點(diǎn)
∴MB=BP=15﹣t
∵QM=MB+BQ,
∴QM=15,
∵N為QM的中點(diǎn),
∴NQ=QM=,
∴AB=4NQ,
當(dāng)15<t≤30時(shí),
此時(shí)點(diǎn)P在線段AB外,且點(diǎn)P在Q的左側(cè),
∴AP=2t,BQ=t,
∴BP=AP﹣AB=2t﹣30,
∵M是BP的中點(diǎn)
∴BM=BP=t﹣15
∵QM=BQ﹣BM=15,
∵N為QM的中點(diǎn),
∴NQ=QM=,
∴AB=4NQ,
當(dāng)t>30時(shí),
此時(shí)點(diǎn)P在Q的右側(cè),
∴AP=2t,BQ=t,
∴BP=AP﹣AB=2t﹣30,
∵M是BP的中點(diǎn)
∴BM=BP=t﹣15
∵QM=BQ﹣BM=15,
∵N為QM的中點(diǎn),
∴NQ=QM=,
∴AB=4NQ,
綜上所述,AB=4NQ,故②正確,
當(dāng)0<t≤15,PB=BQ時(shí),此時(shí)點(diǎn)P在線段AB上,
∴AP=2t,BQ=t
∴PB=AB﹣AP=30﹣2t,
∴30﹣2t=t,
∴t=12,
當(dāng)15<t≤30,PB=BQ時(shí),此時(shí)點(diǎn)P在線段AB外,且點(diǎn)P在Q的左側(cè),
∴AP=2t,BQ=t,
∴PB=AP﹣AB=2t﹣30,
∴2t﹣30=t,
t=20,
當(dāng)t>30時(shí),此時(shí)點(diǎn)P在Q的右側(cè),
∴AP=2t,BQ=t,
∴PB=AP﹣AB=2t﹣30,
∴2t﹣30=t,
t=20,不符合t>30,
綜上所述,當(dāng)PB=BQ時(shí),t=12或20,故③錯誤;
故選:C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】借助一副三角板,可以得到一些平面圖形
(1)如圖1,∠AOC= 度.由射線OA,OB,OC組成的所有小于平角的和是多少度?
(2)如圖2,∠1的度數(shù)比∠2度數(shù)的3倍還多30°,求∠2的度數(shù);
(3)利用圖3,反向延長射線OA到M,OE平分∠BOM,OF平分∠COM,請按題意補(bǔ)全圖(3),并求出∠EOF的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用如圖1所示的曲尺形框框(有三個方向),可以套住圖2日歷中的三個數(shù),設(shè)被框住的三個數(shù)中(第一個框框住的最大的數(shù)為、第二個框框住的最大的數(shù)為、第三個框框住的最大的數(shù)為)
(1)第一個框框住的三個數(shù)的和是: ,第二個框框住的三個數(shù)的和是: ,第三個框框住的三個數(shù)中的和是: ;
(2)這三個框框住的數(shù)的和分別能是81嗎?若能,則分別求出最大的數(shù)、、.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小瑩和小亮在筆直的公路上同起點(diǎn)、同終點(diǎn)、同方向勻速步行米,先到終點(diǎn)的人原地休息.已知小瑩先出發(fā)分鐘,在整個步行過程中,兩人的距離(米)與小瑩出發(fā)的時(shí)間(分)之間的關(guān)系如圖所示,下列結(jié)論:①小瑩的步行速度為米/分;②小亮用分鐘追上小瑩;③小亮走完全程用了分鐘;④小亮到達(dá)終點(diǎn)時(shí),小瑩離終點(diǎn)還有米。其中正確的結(jié)論有( )
A. 個B. 個C. 個D. 個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)要在一塊三角形花圃里種植兩種不同的花草,同時(shí)擬從A點(diǎn)修建一條小路到邊BC.
(1)若要使修建小路所用的材料最少,請?jiān)谙聢D中畫出小路AD;
(2)若要使小路兩側(cè)種植不同花草的面積相等,請?jiān)谙聢D中畫出小路AE,其中E點(diǎn)滿足的條件是________,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB、CD為⊙O的直徑,弦AE∥CD,連接BE交CD于點(diǎn)F,過點(diǎn)E作直線EP與CD的延長線交于點(diǎn)P,使∠PED=∠C.
(1)求證:PE是⊙O的切線;
(2)求證:ED平分∠BEP.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,邊長為1的正方形ABCD的對角線AC,BD相交于點(diǎn)O,有直角∠MPN,使直角頂點(diǎn)P與點(diǎn)O重合,直角邊PM,PN分別與OA,OB重合,然后逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)∠MPN,旋轉(zhuǎn)角為θ(0°<θ<90°),PM,PN分別交AB,BC于E,F(xiàn)兩點(diǎn),連接EF交OB于點(diǎn)G,則下列結(jié)論:(1)EF=OE;(2)S四邊形OEBF∶S正方形ABCD=1∶4;(3)BE+BF=OA;(4)在旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)△BEF與△COF的面積之和最大時(shí),AE=;(5)OG·BD=AE2+CF2,其中正確的是__.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知一次函數(shù),,,.
(1)說明點(diǎn)在直線上;
(2)當(dāng)直線經(jīng)過點(diǎn)時(shí),點(diǎn)時(shí)直線上的一點(diǎn),若,求點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,直線AB與直線CD相交于O,OB平分∠DOF.
(1)如圖,若∠BOF=40°,求∠AOC的度數(shù);
(2)作射線OE,使得∠COE=60°,若∠BOF=x°(),求∠AOE的度數(shù)(用含x的代數(shù)式表示).
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