【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,線段AB的兩個(gè)端點(diǎn)A0,2),B10),點(diǎn)C為線段AB的中點(diǎn).將線段BA繞點(diǎn)B按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到線段BD,連結(jié)CDAD.點(diǎn)P是直線BD上的一個(gè)動點(diǎn).

1)求點(diǎn)D的坐標(biāo)和直線BD的解析式;

2)當(dāng)∠PCD=∠ADC時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);

3)若點(diǎn)Q是經(jīng)過點(diǎn)B,點(diǎn)D的拋物線yax2+bx+2上的一個(gè)動點(diǎn),請你探索:是否存在這樣的點(diǎn)Q,使得以點(diǎn)P、點(diǎn)Q、點(diǎn)D為頂點(diǎn)的三角形與△ACD相似.若存在,請求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

【答案】1;(2)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2,)或(8,);(3)見解析.

【解析】

1)作DEx軸,構(gòu)造全等三角形求點(diǎn)D的坐標(biāo),待定系數(shù)法求BD的解析式;

2)要特別注意∠PCD=∠ADC有兩種情況:∠PCD在直線CD的下方或上方,防止漏解;

3)根據(jù)∠PDQ分別與∠ACD,∠ADC,∠CAD相等進(jìn)行討論,每種情形都還要再分兩種情況進(jìn)行分析,還要注意點(diǎn)在點(diǎn)D的左側(cè)和右側(cè)兩種不同情況,以防漏解.

解:(1)如圖1,過DDEx軸于E,由旋轉(zhuǎn)得:BABD,∠ABD90°,

DEx軸,

∴∠BED=∠AOB90°

∴∠BAO+ABO90°,∠DBE+ABO90°,

∴∠BAO=∠DBE

∴△BAO≌△DBEAAS

BEOA2,DEOB1,

OEOB+BE1+23

D3,1);

設(shè)直線BD的解析式為ymx+n,將B1,0),D3,1)分別代入得,解得,

∴直線BD的解析式為

2)如圖2,∵∠PCD=∠ADC

CPAD

BCCA

BPPD

P2,),

作點(diǎn)P關(guān)于直線CD的對稱點(diǎn)P2,),連接CP,則∠PCD=∠PCD=∠ADC

設(shè)直線CP的解析式為ym1x+n1,將C,1),P2)代入得,解得,

∴直線CP的解析式為,

聯(lián)立方程組,解得,∴P8),

綜上所述:點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2)或(8).

3)將B10),D31)分別代入yax2+bx+2,

解得

∴拋物線解析式為,

PDQ與△ACD相似分三種情況:

①如圖3,∠PDQ=∠DAC45°,延長ABM,使BMBD,連接DM交拋物線于Q,

BNy軸,MNx軸交BNN,

BMBD,∠MBN=∠BAO,∠BNM90°

tanMBNtanBAO

MN1,BN2,

M2,﹣2);

設(shè)直線DM解析式為ym2x+n2,將D3,1)、M(﹣2,﹣2)代入,

,

解得

∴直線DM解析式為

聯(lián)立方程組

解得(舍去),

Q;

若∠DPQ=∠ACD,則可證得PQy軸,

P1,

若∠DPQ=∠ADC,可求得

P2,

②∠PDQ=∠ADC時(shí),

如圖4,點(diǎn)Q位于直線BD下方時(shí),

PDQ+CDB=∠ADC+CDB,即∠CDQ=∠ADB45°,

CDx軸,∴直線DQx軸夾角為45°,設(shè)DQ解析式為yx+k,將D3,1)代入得3+k1,k=﹣2

yx2

聯(lián)立方程組

解得(舍去),,

,

易求直線AD解析式為

∴直線PQ解析式為

聯(lián)立方程組,解得,

P3

若∠DPQ=∠ACD,則PQy軸,;

如圖5,點(diǎn)Q位于直線BD上方時(shí),

y軸上取點(diǎn)E0,),延長DCy軸于點(diǎn)M,連接DE交拋物線于Q,過點(diǎn)EEHADH,

作∠DQP145°或∠DQP=∠ACD,點(diǎn)P,P1在直線BD上,

RtAEH中,tanADM中,tanDAM3,AM1,DM3AM;

RtAEH中,tanEAD3,AEAOOE2,

設(shè)AHx,則EH3x,

由勾股定理得,解得x,

EH,DH

tanEDAtanBAC

∴∠EDA=∠BAC

∴∠BDQ=∠ADC

易求得直線DE解析式為y,可聯(lián)立方程組解得Q,

若∠DQP=∠DAC45°,易求得DQ,

由△ADC∽△QDP,

DP×DADC×DQ,即,

DP

P5

若∠DPQ=∠DAC45°,

由△DPQ∽△DAC

DP×DCDA×DQ,即DP×

DP

P6

③如圖6,∠PDQ=∠ACD,

當(dāng)點(diǎn)P在射線DB上時(shí),

∵∠ACD=∠CDB+CBD=∠CDB+90°

DQCD時(shí),∠BDQ=∠ACD,顯然,此時(shí)點(diǎn)Q不存在.

當(dāng)點(diǎn)PDB反向延長線上時(shí),

易求得直線DQ解析式為y,

聯(lián)立方程組可求得Q,

DQ

若∠PQD=∠ADC,則△DPQ∽△CAD

,即DP×CDCA×DQ,DP×

DP

P7,

若∠PQD=∠DAC,則△DPQ∽△CDA

,即DP×CACD×DQDP×

DP

P8

綜上所述:符合要求的點(diǎn)P的坐標(biāo)為P1,P2,P3,; P5P6,P7,P8

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】如圖,AB是半圓O的直徑,點(diǎn)P是半圓上不與點(diǎn)AB重合的動點(diǎn),PCAB,點(diǎn)MOP中點(diǎn).

1)求證:四邊形OBCP是平行四邊形;

2)填空:

①當(dāng)∠BOP   時(shí),四邊形AOCP是菱形;

②連接BP,當(dāng)∠ABP   時(shí),PC是⊙O的切線.

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【題目】紅星公司生產(chǎn)的某種時(shí)令商品每件成本為20元,經(jīng)過市場調(diào)研發(fā)現(xiàn),這種商品在未來40天內(nèi)的 日銷售量()與時(shí)間()的關(guān)系如下表:

時(shí)間()

1

3

6

10

36

日銷售量()

94

90

84

76

24

未來40天內(nèi),前20天每天的價(jià)格y1(/)t時(shí)間()的函數(shù)關(guān)系式為:y1=t+25(1t20t為整數(shù));后20天每天的價(jià)格y2(/)t時(shí)間()的函數(shù)關(guān)系式為:y2=t+40(21t40t為整數(shù)).下面我們來研究 這種商品的有關(guān)問題.

(1)認(rèn)真分析上表中的數(shù)量關(guān)系,利用學(xué)過的一次函數(shù)、二次函數(shù) 、反比例函數(shù)的知識確定一個(gè)滿足這些數(shù)據(jù)之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)請預(yù)測未來40天中那一天的銷售利潤最大,最大日銷售利潤是多少?

(3)在實(shí)際銷售的前20天中該公司決定每銷售一件商品就捐贈a元利潤(a4)給希望工程,公司通過銷售記錄發(fā)現(xiàn),前20天中,每天扣除捐贈后的日銷售利潤隨時(shí)間t的增大而增大,求a的取值范圍.

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【題目】如圖,在一條筆直的東西向海岸線l上有一長為1.5km的碼頭MN和燈塔C,燈塔C距碼頭的東端N20km.一輪船以36km/h的速度航行,上午1000A處測得燈塔C位于輪船的北偏西30°方向,上午1040B處測得燈塔C位于輪船的北偏東60°方向,且與燈塔C相距12km.

(1)若輪船照此速度與航向航向,何時(shí)到達(dá)海岸線?

(2)若輪船不改變航向,該輪船能否?吭诖a頭?請說明理由(參考數(shù)據(jù): ≈1.4, ≈1.7)

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【題目】在△ABC中,ABBC6,∠B45°,DBC邊上一點(diǎn)將△ABC沿著過D點(diǎn)的直線折疊,使得點(diǎn)C落在AB邊上,記CDm,則AC_____m的取值范圍是_____

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【題目】為了掌握八年級數(shù)學(xué)考試卷的命題質(zhì)量與難度系數(shù),命題組教師赴外地選取一個(gè)水平相當(dāng)?shù)陌四昙壈嗉夁M(jìn)行預(yù)測,將考試成績分布情況進(jìn)行處理分析,制成頻數(shù)分布表如下(成績得分均為整數(shù)):

組別

成績分組

頻數(shù)頻率

頻數(shù)

1

2

0.05

2

4

0.10

3

0.2

4

10

0.25

5

6

6

0.15

合計(jì)

40

1.00

根據(jù)表中提供的信息解答下列問題:

(1)頻數(shù)分布表中的 , , ;

(2)已知全區(qū)八年級共有200個(gè)班(平均每班40人),用這份試卷檢測,108分及以上為優(yōu)秀,預(yù)計(jì)優(yōu)秀的人數(shù)約為 ,72分及以上為及格,預(yù)計(jì)及格的人數(shù)約為 ,及格的百分比約為

(3)補(bǔ)充完整頻數(shù)分布直方圖.

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【題目】中華文化源遠(yuǎn)流長,文學(xué)方面,《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》是我國古代長篇小說中的典型代表,被稱為四大古典名著某中學(xué)為了解學(xué)生對四大名著的閱讀情況,就四大古典名著你讀完了幾部的問題在全校學(xué)生中進(jìn)行了抽樣調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

請根據(jù)以上信息,解決下列問題

(1)本次調(diào)查所得數(shù)據(jù)的眾數(shù)是____部,中位數(shù)是_____部;

(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“4所在扇形的圓心角為_____度;

(3)請將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(4)沒有讀過四大古典名著的兩名學(xué)生準(zhǔn)備從中各自隨機(jī)選擇一部來閱讀,求他們恰好選中同一名著的概率.

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【題目】已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線yax2+bxa0)經(jīng)過點(diǎn)A6,﹣3),對稱軸是直線x4,頂點(diǎn)為B,OA與其對稱軸交于點(diǎn)MM、N關(guān)于點(diǎn)B對稱.

1)求這條拋物線的表達(dá)式和點(diǎn)B的坐標(biāo);

2)聯(lián)結(jié)ONAN,求△OAN的面積;

3)點(diǎn)Qx軸上,且在直線x4右側(cè),當(dāng)∠ANQ45°時(shí),求點(diǎn)Q的坐標(biāo).

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【題目】優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動中,學(xué)校計(jì)劃每周二下午第三節(jié)課時(shí)間開展此項(xiàng)活動,擬開展活動項(xiàng)目為:剪紙,武術(shù),書法,器樂,要求七年級學(xué)生人人參加,并且每人只能參加其中一項(xiàng)活動.教務(wù)處在該校七年級學(xué)生中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并對此進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(均不完整).

請解答下列問題:

(1)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;

(2)在參加剪紙活動項(xiàng)目的學(xué)生中,男生所占的百分比是多少?

(3)若該校七年級學(xué)生共有500人,請估計(jì)其中參加書法項(xiàng)目活動的有多少人?

(4)學(xué)校教務(wù)處要從這些被調(diào)查的女生中,隨機(jī)抽取一人了解具體情況,那么正好抽到參加器樂活動項(xiàng)目的女生的概率是多少?

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