已知拋物線(m是常數(shù),)與x軸有兩個(gè)不同的交點(diǎn)A、B,點(diǎn)A、點(diǎn)B關(guān)于直線x=1對稱,拋物線的頂點(diǎn)為C.
(1)此拋物線的解析式;
(2)求點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo).
(1)y=x2-2x;(2)(0,0),(2,0),(1,-1).
解析試題分析:(1)根據(jù)已知條件知,該拋物線的對稱軸是x=1,然后利用拋物線對稱軸方程列出關(guān)于m的方程,則易求m的值;
(2)根據(jù)(1)中的函數(shù)解析式知,分別求當(dāng)x=0,y的值;當(dāng)y=0時(shí),x的值.
試題解析::(1)∵拋物線(m為常數(shù),m≠-8))的對稱軸為,而拋物線與x軸有兩個(gè)不同的交點(diǎn)A、B,點(diǎn)A、點(diǎn)B關(guān)于直線x=1對稱,
∴,解得m=-6.
∴所求拋物經(jīng)的解析式為y=x2-2x.
(2)當(dāng)y=0時(shí),x2-2x=0,解得x1=0,x2=2.
又y=x2-2x=(x-1)2-1,
∴點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo).分別為(0,0),(2,0),(1,-1).
考點(diǎn):1.二次函數(shù)的性質(zhì);2.拋物線與x軸的交點(diǎn).
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
某商店進(jìn)了一批服裝,每件成本50元,如果按每件60元出售,可銷售800件,如果每件提價(jià)5元出售,其銷量將減少100件。
(1)求售價(jià)為70元時(shí)的銷售量及銷售利潤;
(2)求銷售利潤y(元)與售價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系,并求售價(jià)為多少元時(shí)獲得最大利潤;
(3)如果商店銷售這批服裝想獲利12000元,那么這批服裝的定價(jià)是多少元?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
某公司銷售一種新型節(jié)能電子小產(chǎn)品,現(xiàn)準(zhǔn)備從國內(nèi)和國外兩種銷售方案中選擇一種進(jìn)行銷售:①若只在國內(nèi)銷售,銷售價(jià)格y(元/件)與月銷量x(件)的函數(shù)關(guān)系式為y=-x+150,成本為20元/件,月利潤為W內(nèi)(元);②若只在國外銷售,銷售價(jià)格為150元/件,受各種不確定因素影響,成本為a元/件(a為常數(shù),10≤a≤40),當(dāng)月銷量為x(件)時(shí),每月還需繳納x2元的附加費(fèi),月利潤為W外(元).
(1)若只在國內(nèi)銷售,當(dāng)x=1000(件)時(shí),y= (元/件);
(2)分別求出W內(nèi)、W外與x間的函數(shù)關(guān)系式(不必寫x的取值范圍);
(3)若在國外銷售月利潤的最大值與在國內(nèi)銷售月利潤的最大值相同,求a的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
在直角梯形中, , 高(如圖1). 動點(diǎn)同時(shí)從點(diǎn)出發(fā), 點(diǎn)沿運(yùn)動到點(diǎn)停止, 點(diǎn)沿運(yùn)動到點(diǎn)停止,兩點(diǎn)運(yùn)動時(shí)的速度都是1cm/s,而當(dāng)點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)時(shí),點(diǎn)正好到達(dá)點(diǎn). 設(shè)同時(shí)從點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過的時(shí)間為(s)時(shí), 的面積為 (如圖2). 分別以為橫、縱坐標(biāo)建立直角坐標(biāo)系, 已知點(diǎn)在邊上從到運(yùn)動時(shí), 與的函數(shù)圖象是圖3中的線段.
(圖1) (圖2) (圖3)
(1)分別求出梯形中的長度;
(2)分別寫出點(diǎn)在邊上和邊上運(yùn)動時(shí), 與的函數(shù)關(guān)系式(注明自變量的取值范圍), 并在圖3中補(bǔ)全整個(gè)運(yùn)動中關(guān)于的函數(shù)關(guān)系的大致圖象.
(3)問:是否存在這樣的t,使PQ將梯形ABCD的面積恰好分成1:6的兩部分?若存在,求出這樣的t的值;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(4,﹣),且與y軸交于點(diǎn)C(0,2),與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊).
(1)求拋物線的解析式及A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)在(1)中拋物線的對稱軸l上是否存在一點(diǎn)P,使AP+CP的值最。咳舸嬖,求AP+CP的最小值,若不存在,請說明理由;
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知二次函數(shù)y=x2+bx+c中,函數(shù)y與自變量x的部分對應(yīng)值如下表:
x | … | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
y | … | 8 | 3 | 0 | -1 | 0 | 3 | … |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,某中學(xué)校園有一塊長為35m,寬為16m的長方形空地,其中有一面已經(jīng)鋪設(shè)長為26m的籬笆圍墻,學(xué)校設(shè)計(jì)在這片空地上,利用這面圍墻和用盡已有的可制作50m長的籬笆材料,圍成一個(gè)矩形花園或圍成一個(gè)半圓花園,請回答以下問題:
(1)能否圍成面積為300m2的矩形花園?若能,請寫出其中一種設(shè)計(jì)方案,若不能,請說明理由.
(2)若圍成一個(gè)半圓花園,則該如何設(shè)計(jì)?請寫出你的設(shè)計(jì)方案.(π取3.14)
(3)圍成的各種設(shè)計(jì)中,最大面積是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知直線y=kx-3與x軸交于點(diǎn)A(4,0),與y軸交于點(diǎn)C,拋物線經(jīng)過點(diǎn)A和點(diǎn)C,動點(diǎn)P在x軸上以每秒1個(gè)長度單位的速度由拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)B向點(diǎn)A運(yùn)動,點(diǎn)Q由點(diǎn)C沿線段CA向點(diǎn)A運(yùn)動且速度是點(diǎn)P運(yùn)動速度的2倍.
(1)求此拋物線的解析式和直線的解析式;
(2)如果點(diǎn)P和點(diǎn)Q同時(shí)出發(fā),運(yùn)動時(shí)間為t(秒),試問當(dāng)t為何值時(shí),以A、P、Q為頂點(diǎn)的三角形與△AOC相似;
(3)在直線CA上方的拋物線上是否存在一點(diǎn)D,使得△ACD的面積最大.若存在,求出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知二次函數(shù).
(1)求拋物線頂點(diǎn)M的坐標(biāo);
(2)設(shè)拋物線與x軸交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),求A,B,C的坐標(biāo)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),并畫出函數(shù)圖象的大致示意圖;
(3)根據(jù)圖象,求不等式的解集.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com