【題目】如圖,P是等邊三角形ABC內(nèi)一點,將線段AP繞點A順時針旋轉(zhuǎn)60°得到線段AQ,連接BQ.若PA=6,PB=8,PC=10,則四邊形APBQ的面積為 .
【答案】24+9.
【解析】
試題分析:如圖,連結(jié)PQ,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得∠BAC=60°,AB=AC,再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得AP=PQ=6,∠PAQ=60°,即可判定△APQ為等邊三角形,所以PQ=AP=6;在△APC和△ABQ中,AB=AC,∠CAP=∠BAQ,AP=PQ,利用SAS判定△APC≌△ABQ,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得PC=QB=10;在△BPQ中,已知PB2=82=64,PQ2=62,BQ2=102,即PB2+PQ2=BQ2,所以△PBQ為直角三角形,∠BPQ=90°,所以S四邊形APBQ=S△BPQ+S△APQ=×6×8+×62=24+9.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,長方形ABCD,AB=9,AD=4. E為CD邊上一點,CE=6.
(1)求AE的長.
(2)點P從點B出發(fā),以每秒1個單位的速度沿著邊BA向終點A運動,連接PE. 設點P運動的時間為t秒,則當t為何值時,△PAE為等腰三角形?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(1)觀察與歸納:在如圖1所示的平面直角坐標系中,直線l與y軸平行,點M與點N 是直線l上的兩點(點M在點N的上方).
①亮亮發(fā)現(xiàn):若點M坐標為(2,3),點N坐標為(2,﹣4),則MN的長度為_____; ②亮亮經(jīng)過多次取l上的兩點后,他歸納出這樣的結(jié)論:若點M坐標為(t,m),點N坐標為(t,n),當m>n時,MN的長度可表示為______;
(2)如圖2,四邊形OABC的頂點O是坐標原點,點A在第一象限,OAB=90,OA=AB,點C在第四象限,B點的坐標為(6,0),且OC=5.點P是線段OB上的一個動點(點P不與點0、B重合),過點P作與y軸平行的直線l,設點P橫坐標為t.
①已知當t=4時,直線l恰好經(jīng)過點C,求點A、C兩點的坐標;
②在①的條件下,直線l上有一點M,當MB=OC時,直接寫出滿足條件的點M坐標;
③如圖3延長線段BA交y軸于點D將線段BD順時針旋轉(zhuǎn)60,D點的對應點為點E,是否存 在x軸上的點Q,使得QD+QE的值最小,若存在請求出點Q的坐標,并求出OQD的度數(shù); 若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(2016湖北省荊州市第10題)如圖,在Rt△AOB中,兩直角邊OA、OB分別在x軸的負半軸和y軸的正半軸上,將△AOB繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A′O′B.若反比例函數(shù)的圖象恰好經(jīng)過斜邊A′B的中點C,S△ABO=4,tan∠BAO=2,則k的值為( )
A.3 B.4 C.6 D.8
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】D為等腰Rt△ABC斜邊AB的中點,DM⊥DN,DM,DN分別交BC,CA于點E,F(xiàn).
(1)當∠MDN繞點D轉(zhuǎn)動時,求證:DE=DF.
(2)若AB=2,求四邊形DECF的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC為銳角三角形,AD是BC邊上的高,正方形EFGH的一邊FG在BC上,頂點E、H分別在AB、AC上,已知BC=40cm,AD=30cm.
(1)求證:△AEH∽△ABC;
(2)求這個正方形的邊長與面積.
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