圖中折線ABC表示從甲地向乙地打長途電話時所需付的電話費y(元)與通話時間t(分鐘)之間的關(guān)系圖像.

(1)從圖像知,通話2分鐘需付的電話費是     元;
(2)當t≥3時求出該圖像的解析式(寫出求解過程);
(3)通話7分鐘需付的電話費是多少元?
(1)2.4;(2);(3)8.4

試題分析:(1)直接觀察圖象即可得到結(jié)果;
(2)設直線BC的解析式為y=kt+b,由圖象過(3,2.4)和(5,5.4),即可根據(jù)待定系數(shù)法求解;
(3)把代入(2)中的函數(shù)關(guān)系式求解即可.
(1)由圖可得通話2分鐘需付的電話費是2.4元;
(2)設直線BC的解析式為y=kt+b,因為圖象過(3,2.4)和(5,5.4),則

解得
所以解析式為;
(3)當時,
答:通話7分鐘需付的電話費是8.4元.
點評:此題為分段函數(shù),解題的關(guān)鍵是要搞清楚各段的意義及所求問題對應的部分的自變量的取值范圍.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標系中,將一塊等腰直角三角板ABC放在第二象限,斜靠在兩坐標軸上,點C坐標為(-1,0),.一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點B、C,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點B.

(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的關(guān)系式;
(2)直接寫出當x<0時,的解集;
(3)在軸上找一點M,使得AM+BM的值最小,并求出點M的坐標和AM+BM的最小值.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

A、B兩城間的公路長為450千米,甲、乙兩車同時從A城出發(fā)沿這一公路駛向B城,甲車到達B城1小時后沿原路返回.如圖是它們離A城的路程y(千米)與行駛時間 x(小時)之間的函數(shù)圖像.

(1)求甲車返回過程中y與x之間的函數(shù)解析式,并寫出x的取值范圍;
(2)乙車行駛6小時與返回的甲車相遇,求乙車的行駛速度.(10分)

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知,二次函數(shù)的圖象如圖所示.

(1)若二次函數(shù)的對稱軸方程為,求二次函數(shù)的解析式;
(2)已知一次函數(shù),點x軸上的一個動點.若在(1)的條件下,過點P垂直于x軸的直線交這個一次函數(shù)的圖象于點M,交二次函數(shù)的圖象于點N.若只有當1<m時,點M位于點N的上方,求這個一次函數(shù)的解析式;
(3)若一元二次方程有實數(shù)根,請你構(gòu)造恰當?shù)暮瘮?shù),根據(jù)圖象直接寫出的最大值.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

周六上午8:00小明從家出發(fā),乘車1小時到郊外某基地參加社會實踐活動,在基地活動2.2小時后,因家里有急事,他立即按原路以4千米/時的平均速度步行返回.同時爸爸開車從家出發(fā)沿同一路線接他,在離家28千米處與小明相遇。接到小明后保持車速不變,立即按原路返回.設小明離開家的時間為x小時,小明離家的路程y (干米)與x (小時)之間的函數(shù)圖象如圖所示,

(1)小明去基地乘車的平均速度是________千米/小時,爸爸開車的平均速度應是________千米/小時;
(2)求線段CD所表示的函數(shù)關(guān)系式;
(3)問小明能否在12:0 0前回到家?若能,請說明理由:若不能,請算出12:00時他離家的路程,

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象的交點在             【 】
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

小敏家距學校米,某天小敏從家里出發(fā)騎自行車上學,開始她以每分鐘米的速度勻速行駛了米,遇到交通堵塞,耽擱了分鐘,然后以每分鐘米的速度勻速前進一直到學校,你認為小敏離家的距離與時間之間的函數(shù)圖象大致是(  )

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標系中,直線分別交軸、軸于兩點.點,以為一邊在軸上方作矩形,且.設矩形重疊部分的面積為

(1)求點、的坐標;
(2)當值由小到大變化時,求的函數(shù)關(guān)系式;
(3)若在直線上存在點,使等于,請直接寫出的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,直線AB與x軸交于點A(1,0),與y軸交于點B(0,-2)。

(1)求直線AB的函數(shù)表達式;
(2)若直線AB上的點C在第一象限,且S△BOC=2,求點C的坐標。

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