已知:如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于A、B兩點,且點B的坐標為

(1)求反比例函數(shù)的表達式;
(2)點在反比例函數(shù)的圖象上,求△AOC的面積;
(3)在(2)的條件下,在坐標軸上找出一點P,使△APC為等腰三角形,請直接寫出所有符合條件的點P的坐標.

(1);(2);(3)(-1,0)、(0,0)、(0,1).

解析試題分析:(1)因為A、B兩點是一次函數(shù)與反比例函數(shù)的交點,把B(1,m)代入一次函數(shù)解析式得m=-2;再把B(1,-2)代入反比例函數(shù)解析式,求出k=-2,故反比例函數(shù)解析式為;
(2)把C(n,1)代入得n=-2,延長線段CA,交y軸于點D,分別求出直線解析式、A點和D點坐標,由于,分別求出,代入即可求出;
(3)在坐標軸上易找出P點的位置:P(-1,0)、(0,0)、(0,1).
試題解析:(1)∵一次函數(shù)的圖象過點B (1,m)

∴點B坐標為(1,-2)
∵反比例函數(shù)的圖象點B

∴反比例函數(shù)表達式為
(2)設過點A、C的直線表達式為,且其圖象與軸交于點D
∵點C(n,1)在反比例函數(shù)的圖象上

∴點C坐標為(-2,1)
∵點B坐標為(1,-2)
∴點A坐標為(-1,2)
解得:
∴過點A、C的直線表達式為
∴點D坐標為(0,3)


(3)點P的坐標可能為(-1,0)、(0,0)、(0,1)
考點: 反比例函數(shù)綜合題.

練習冊系列答案
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如圖,已知雙曲線經過點M,它關于y軸對稱的雙曲線為.
(1)求雙曲線的解析式;
(2)若平行于軸的直線交雙曲線于點A,交雙曲線于點B,在軸上存在點P,使以點A,B,O,P為頂點的四邊形是菱形,求點P的坐標.

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如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)(x>0)的圖象交于點P,PA⊥x軸于點A,PB⊥y軸于點B,一次函數(shù)的圖象分別交x軸、y軸于點C、點D,且SDBP=27,

(1)求點D的坐標;
(2)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的表達式;
(3)根據(jù)圖象寫出當x取何值時,一次函數(shù)的值小于反比例函數(shù)的值?

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已知反比例函數(shù)y=(m為常數(shù))的圖象經過點A(-1,6).

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(2)如圖,過點A作直線AC與函數(shù)y=的圖象交于點B,與x軸交于點C,且AB=2BC,求點C的坐標.

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為了預防流感,某學校對教室采用藥薰消毒法進行消毒,已知藥物燃燒時,室內每立方米空氣中的含藥量y(毫克)與時間x(分鐘)成正比例,藥物燃燒后,y與x成反比例(如圖),現(xiàn)測藥物8分鐘燃畢,此時空氣中每立方米含藥量為6毫克,請根據(jù)題中所提供的信息,回答下列問題

(1)藥物燃燒時,y關于x的函數(shù)關系式為         ,自變量x的取值范圍是      ;藥物燃燒完后,y與x的函數(shù)關系式為         
(2)研究表明,當空氣中的每立方米的含藥量低于1.6毫克時學生方可進教室,那么從消毒開始,至少需要經過幾分鐘后,學生才能回到教室.
(3)研究表明,當空氣中每立方米的含藥量不低于3毫克且持續(xù)時間不低于10分鐘時,才能有效地殺滅空氣中的病菌,那么此次消毒是否有效?為什么?

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如圖,已知點A(-4,2)、B( n,-4)是一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)圖象的兩個交點.

(1)求此反比例函數(shù)的解析式和點B的坐標;
(2)根據(jù)圖象寫出使一次函數(shù)的值小于反比例函數(shù)值的x的取值范圍.

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如圖,反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)的圖象交于點M,N,已點M的坐標為(1,3),點N的縱坐標為-1.

(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;
(2)當y1≥3時,求x的取值范圍;
(3)求使y1>y2時x的取值范圍.

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如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線y=k1x+b交x軸于點A(-3,0),交y軸于點B(0,2),并與的圖象在第一象限交于點C,CD⊥x軸,垂足為D,OB是△ACD的中位線。

(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)若點是點C關于y軸的對稱點,請求出△的面積。

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