【題目】將拋物線y=﹣x2先向下平移2個(gè)單位，再向右平移3個(gè)單位后所得拋物線的解析式為 ．

【答案】y=﹣x2+6x﹣11
【解析】解：拋物線y=﹣x2先向下平移2個(gè)單位，再向右平移3個(gè)單位后所得拋物線的解析式為y=﹣（x﹣3）2﹣2即y=﹣x2+6x﹣11， 故答案為y=﹣x2+6x﹣11．
根據(jù)平移規(guī)律：上加下減，左加右減寫(xiě)出解析式即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)多邊形的每一個(gè)內(nèi)角都是108°，你們這個(gè)多邊形的邊數(shù)是 ．

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【題目】已知點(diǎn)A(x，3)和B(4，y)關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)，則x＝_____，y＝______.

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【題目】下列運(yùn)算正確的是（ ）
A.a3+a2=2a5
B.（﹣ab2）3=a3b6
C.2a（1﹣a）=2a﹣2a2
D.（a+b）2=a2+b2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別為3和7，則第三邊長(zhǎng)可能是( )

A.3B.9C.11D.15

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【題目】如圖，在□ABCD中，AC=AD，⊙O是△ACD的外接圓，BC的延長(zhǎng)線與AO的延長(zhǎng)線交于E．

（1）求證：AB是⊙O的切線；

（2）若AB=8，AD=5，求OE的長(zhǎng).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】ABCD中，點(diǎn)E在AD上，DE=CD，請(qǐng)僅用無(wú)刻度的直尺，按要求作圖（保留作圖痕跡，不寫(xiě)作法）

（1）在圖1中，畫(huà)出∠C的角平分線；

（2）在圖2中，畫(huà)出∠A的角平分線．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于實(shí)數(shù)a，b，我們定義符號(hào)max{a，b}的意義為：當(dāng)a≥b時(shí)，max{a，b}=a；當(dāng)a＜b時(shí)，max{a，b]=b；如：max{4，﹣2}=4，max{3，3}=3，若關(guān)于x的函數(shù)為y=max{x+3，﹣x+1}，則該函數(shù)的最小值是（ ）
A.0
B.2
C.3
D.4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】要在某正方形廣場(chǎng)靠墻的一邊開(kāi)辟一條寬為4米的綠化帶，使余下部分面積為140平方米，則原正方形廣場(chǎng)的邊長(zhǎng)是（ ）

A. 10米 B. 12米 C. 14米 D. 16米

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同步練習(xí)冊(cè)答案