四邊形ABCD是正方形,△ADF旋轉一定的角度后得到△ABE,如圖所示,如果AF=4,AB=4
3
,∠F=60°.
(1)指出旋轉中心和旋轉角度;
(2)求DE的長度;
(3)求∠EBD的度數(shù);
(4)BE與DF的位置關系如何?
分析:(1)根據(jù)正方形的性質得AD=AB,∠DAB=90°,而△ADF旋轉一定的角度后得到△ABE,則可確定旋轉中心為點A,旋轉角度為90°;
(2)根據(jù)旋轉的性質得AE=AF=4,AD=AB=4
3
,于是有DE=AD-AE=4
3
-4;
(3)根據(jù)旋轉的性質得∠AEB=∠F=60°,則∠ABE=90°-60°=30°,再根據(jù)正方形的性質得到∠ABD=45°,即可得到∠EBD=45°-30°=15°;
(4)根據(jù)旋轉的性質有DF旋轉90°得到BE,于是可確定BE與DF的位置關系是垂直.
解答:解:(1)∵四邊形ABCD是正方形,
∴AD=AB,∠DAB=90°,
∵△ADF旋轉一定的角度后得到△ABE,
∴旋轉中心為點A,旋轉角度為90°;

(2)∵△ADF旋轉一定的角度后得到△ABE,
∴AE=AF=4,AD=AB=4
3
,
∴DE=AD-AE=4
3
-4;

(3)∵△ADF旋轉一定的角度后得到△ABE,
∴∠AEB=∠F=60°,
∴∠ABE=90°-60°=30°,
又∵四邊形ABCD是正方形,
∴∠ABD=45°,
∴∠EBD=45°-30°=15°;

(4)∵△ADF繞點A順時針旋轉90角得到△ABE,
∴DF旋轉90°得到BE,
∴BE與DF的位置關系是垂直.
點評:本題考查了旋轉的性質:旋轉前后兩圖形全等,即對應線段相等,對應角相等,對應點與旋轉中心的連線段的夾角等于旋轉角.也考查了正方形的性質.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

將兩塊大小一樣含30°角的直角三角板,疊放在一起,使得它們的斜邊AB重合,直角邊不重合,已知AB=8,BC=AD=4,AC與BD相交于點E,連接CD.
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(1)填空:如圖1,AC=
 
,BD=
 
;四邊形ABCD是
 
梯形;
(2)請寫出圖1中所有的相似三角形;(不含全等三角形)
(3)如圖2,若以AB所在直線為軸,過點A垂直于AB的直線為軸建立如圖2的平面直角坐標系,保持△ABD不動,將△ABC向x軸的正方向平移到△FGH的位置,F(xiàn)H與BD相交于點P,設AF=t,△FBP面積為S,求S與t之間的函數(shù)關系式,并寫出t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

課題學習:
(1)如圖1,E、F、G、H分別是正方形ABCD各邊的中點,則四邊形EFGH是
正方
正方
形,正方形ABCD的面積記為S1,EFGH的面積為S2,則S1和S2間的數(shù)量關系:
S1=2S2
S1=2S2
;
(2)如圖2,E、F、G、H分別是菱形ABCD各邊的中點,則四邊形EFGH是
形,菱形ABCD的面積為S1,EFGH的面積為S2,則S1和S2間的數(shù)量關系:
S1=2S2
S1=2S2
;
(3)如圖3,梯形ABCD中,AD∥BC,對角線AC⊥BD,垂足為O,E、F、G、H分別為各邊的中點.四邊形EFGH是
形;若梯形ABCD的面積記為S1,四邊形EFGH的面積記為S2,由圖可猜想S1和S2間的數(shù)量關系為:
S1=2S2
S1=2S2

(4)如圖4,E、G分別是平行四邊形ABCD的邊AB、DC的中點,H、F分別是邊形AD、BC上的點,且四邊形EFGH為平行四邊形,若把平行四邊形ABCD的面積記為S1,把平行四邊形形EFGH的面積記為S2,試猜想S1和S2間的數(shù)量關系,并加以證明.

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科目:初中數(shù)學 來源:廣東省中考真題 題型:解答題

將兩塊大小一樣含30°角的直角三角板,疊放在一起,使得它們的斜邊 AB重合,直角邊不重合,已知AB=8,BC=AD=4,AC與BD相交于點E,連結CD.
(1)填空:如圖1,AC= _____,BD=_____ ;四邊形ABCD是_____ 梯形.
(2)請寫出圖1中所有的相似三角形(不含全等三角形)
(3)如圖2,若以AB所在直線為x軸,過點A垂直于AB的直線為y軸建立如圖2的平面直角坐標系,保持ΔABD不動,將ΔABC向x軸的正方向平移到ΔFGH的位置,F(xiàn)H與BD相交于點P,設AF=t,ΔFBP面積為S,求S與t之間的函數(shù)關系式,并寫出t的取值值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源:同步題 題型:解答題

將兩塊大小一樣含30°角的直角三角板,疊放在一起,使得它們的斜邊AB重合,直角邊不重合,已知AB=8,BC=AD=4,AC與BD相交于點E,連結CD。
(1)填空:如圖1,AC=______,BD=______;四邊形ABCD是______梯形;
(2)請寫出圖1中所有的相似三角形(不含全等三角形);
(3)如圖2,若以AB所在直線為軸,過點A垂直于AB的直線為軸建立如圖2的平面直角坐標系,保持ΔABD不動,將ΔABC向軸的正方向平移到ΔFGH的位置,F(xiàn)H與BD相交于點P,設AF=t,ΔFBP面積為S,求S與t之間的函數(shù)關系式,并寫出t的取值范圍。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

將兩塊大小一樣含30°角的直角三角板,疊放在一起,使得它們的斜邊

AB重合,直角邊不重合,已知AB=8,BC=AD=4,AC與BD相交于點E,連結CD.

(1)填空:如圖9,AC=         ,BD=         ;四邊形ABCD是       梯形.

(2)請寫出圖9中所有的相似三角形(不含全等三角形).

(3)如圖10,若以AB所在直線為軸,過點A垂直于AB的直線為軸建立如圖10的平面直角坐標系,保持ΔABD不動,將ΔABC向軸的正方向平移到ΔFGH的位置,F(xiàn)H與BD相交于點P,設AF=t,ΔFBP面積為S,求S與t之間的函數(shù)關系式,并寫出t的取值值范圍.

 


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