【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,點(diǎn)E、F分別在邊AB、BC上,且AE=BF=1,CE、DF交于點(diǎn)O.下列結(jié)論:①∠DOC=90°,②OC=OE,③tan∠OCD= ,④S△ODC=S四邊形BEOF中,正確的有( )
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)
【答案】C
【解析】解:
∵正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,
∴BC=CD=4,∠B=∠DCF=90°,
∵AE=BF=1,
∴BE=CF=4﹣1=3,
在△EBC和△FCD中,
∴△EBC≌△FCD(SAS),
∴∠CFD=∠BEC,
∴∠BCE+∠BEC=∠BCE+∠CFD=90°,
∴∠DOC=90°;
故①正確;
若OC=OE,
∵DF⊥EC,
∴CD=DE,
∵CD=AD<DE(矛盾),
故②錯(cuò)誤;
∵∠OCD+∠CDF=90°,∠CDF+∠DFC=90°,
∴∠OCD=∠DFC,
∴tan∠OCD=tan∠DFC= = ,
故③正確;
∵△EBC≌△FCD,
∴S△EBC=S△FCD ,
∴S△EBC﹣S△FOC=S△FCD﹣S△FOC ,
即S△ODC=S四邊形BEOF .
故④正確.
故選C.
由正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,AE=BF=1,利用SAS易證得△EBC≌△FCD,然后全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等,易證得①∠DOC=90°正確;②由線段垂直平分線的性質(zhì)與正方形的性質(zhì),可得②錯(cuò)誤;易證得∠OCD=∠DFC,即可求得③正確;由①易證得④正確.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1和2,四邊形ABCD是菱形,點(diǎn)P是對(duì)角線AC上一點(diǎn),以點(diǎn)P為圓心,PB為半徑的弧,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連接PF,PD,PB.
(1)如圖1,點(diǎn)P是AC的中點(diǎn),請(qǐng)寫出PF和PD的數(shù)量關(guān)系:;
(2)如圖2,點(diǎn)P不是AC的中點(diǎn),
①求證:PF=PD.
②若∠ABC=40°,直接寫出∠DPF的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某農(nóng)戶承包果樹若干畝,今年投資元,收獲水果總產(chǎn)量為千克.此水果在市場(chǎng)上每千克售元,在果園直接銷售每千克售元.該農(nóng)戶將水果拉到市場(chǎng)出售平均每天出售千克,需人幫忙,每人每天付工資元,農(nóng)用車運(yùn)費(fèi)及其他各項(xiàng)稅費(fèi)平均每天元.
分別用含,的代數(shù)式表示兩種方式出售水果的收入.
若元,元,且兩種出售水果方式都在相同的時(shí)間內(nèi)售完全部水果,請(qǐng)你通過計(jì)算說明選擇哪種出售方式較好.
該農(nóng)戶加強(qiáng)果園管理,力爭(zhēng)到明年純收入達(dá)到元,而且該農(nóng)戶采用了中較好的出售方式出售,那么純收入增長(zhǎng)率是多少(純收入總收入-總支出)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知:直線與雙曲線交于A.B兩點(diǎn),且點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為4, 若雙曲線上一點(diǎn)C的縱坐標(biāo)為8,連接AC.
(1)填空: k的值為_______; 點(diǎn)B的坐標(biāo)為___________;點(diǎn)C的坐標(biāo)為___________.
(2)直接寫出關(guān)于的不等式的解集.
(3)求三角形AOC的面積
(4) 若在x軸上有點(diǎn)M,y軸上有點(diǎn)N,且點(diǎn)M.N.A.C四點(diǎn)恰好構(gòu)成平行四邊形,直接寫出點(diǎn)M.N的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】福鼎市南溪水庫(kù)的警戒水位是,以下是南溪水庫(kù)管理處七月份某周監(jiān)測(cè)到的水位變化情況,上周末恰好達(dá)到警戒水位(正數(shù)表示比前一天水位高,負(fù)數(shù)表示比前一天水位低).
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
水位變化 |
星期四的水位是多少?
從這周一到周日哪天的水位是最高的?
以警戒水位為零點(diǎn),用折線圖表表示本周水位情況.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:△ABC在坐標(biāo)平面內(nèi),三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(0,3),B(3,4),C(2,2).(正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是1個(gè)單位長(zhǎng)度)
(1)畫出△ABC向下平移4個(gè)單位得到的△A1B1C1 , 并直接寫出C1點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)以點(diǎn)B為位似中心,在網(wǎng)格中畫出△A2BC2 , 使△A2BC2與△ABC位似,且位似比為2:1,并直接寫出C2點(diǎn)的坐標(biāo)及△A2BC2的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一條不完整的數(shù)軸上從左到右有點(diǎn)A,B,C,其中AB=2,BC=1,如圖所示. 設(shè)點(diǎn)A,B,C所對(duì)應(yīng)數(shù)的和是p.
(1)若以B為原點(diǎn),則點(diǎn)A,C所對(duì)應(yīng)的數(shù)為 、 ,p的值為 ;若以C為原點(diǎn),p 的值為 ;
(2)若原點(diǎn)O在圖中數(shù)軸上點(diǎn)C的右邊,且CO=28,求p的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ADC=90°,AD=8,BC=6,點(diǎn)M從點(diǎn)D出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)N從點(diǎn)B出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng).其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).過點(diǎn)N作NP⊥AD于點(diǎn)P,連接AC交NP于點(diǎn)Q,連接MQ.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)AM= ,AP= .(用含t的代數(shù)式表示)
(2)當(dāng)四邊形ANCP為平行四邊形時(shí),求t的值
(3)如圖2,將△AQM沿AD翻折,得△AKM,是否存在某時(shí)刻t,
①使四邊形AQMK為為菱形,若存在,求出t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由
②使四邊形AQMK為正方形,則AC= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】完成下面推理過程
如圖,已知DE∥BC,DF、BE分別平分∠ADE、∠ABC,可推得∠FDE=∠DEB的理由:
∵DE∥BC(已知)
∴∠ADE= .( )
∵DF、BE分別平分∠ADE、∠ABC,
∴∠ADF= ,
∠ABE= .( )
∴∠ADF=∠ABE
∴DF∥ .( )
∴∠FDE=∠DEB. ( )
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