如圖，鉛筆圖案的五個頂點的坐標分別是（0，1），（4，1），（5，1.5），（4，2），（0，2）．將圖案向下平移2個單位長度，則平移后相應5個點的坐標分別為______．
向下平移2個單位長度，讓各點的橫坐標不變，縱坐標都減2即可．
平移后相應5個點的坐標分別為（0，-1），（4，-1），（5，-0.5），（4，0），（0，0）．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，將字母“V”向右平移______格會得到字母W，并在圖中畫出平移后的圖形．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=2cm，∠A=60°，將△ABC沿AB邊所在直線向右平移，記平移后的對應三角形為△DEF，
（1）若將△ABC沿直線AB向右平移3cm，求此時梯形CAEF的面積；
（2）若使平移后得到的△CDF是直角三角形，則△ABC平移的距離應該是______cm．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，△ABC中任意一點P（x0，y0），將△ABC平移后，點P的對應點為P1（x0+6，y0+4）．
（1）寫出△ABC中A、B、C分別對應的點A1、B1、C1的坐標，并畫出△A1B1C1．
（2）若△ABC外有一點M經過同樣的平移后得到點N（5，3），寫出M點關于原點對稱的點M′的坐標．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，在平面直角坐標系xOy中，A（-3，-1），B（-4，-4），C（-1，-2），若將△ABC平移到△A1B1C1，使點A1與原點O重合，則點C1的坐標和△ABC的面積分別為（　�。�
A．C1（2，-1），3.5B．C1（2，-1），6
C．C1（-1，2），3.5D．C1（-1，-3），3.5

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

線段CD是由線段AB平移得到的，點A（-1，4）的對應點為C（2，3），則點B（-4，-1）的對應點D的坐標為（　�。�
A．（-7，-2）B．（-7，0）C．（-1，-2）D．（-1，0）

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，△ABC，△CEF都是由△BDE平移得到的圖形．A、C、F三點在同一條直線上．已知∠D=70°，∠BED=45°．
（1）BE=
1
2
AF成立嗎？請說明你的理由；
（2）求∠ECF的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

已知△ABC的各頂點坐標分別為A（-1，2），B（1，-1），C（2，1），若將△ABC進行平移，平移后頂點A移到點（-3，a），點B移到點（b，3），則點C移到的點的坐標為（　　）
A．（5，-1）B．（2，5）C．（0，5）D．（0，1）

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，在一個正方形中剪去一個小正方形，將其平移到左邊，形成一個新的圖案．

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同步練習冊答案