【題目】小文,小亮從學校出發(fā)到青少年宮參加書法比賽,小文步行一時間后,小亮騎自行車沿相同路線行走,兩人均勻速前行,他們的路程差s(米)與小文出發(fā)時間t(分)之間的關系如圖所示.
(1)求小文和小亮的速度各是多少?
(2)求學校到少年宮的距離.
(3)求圖中的a,b的值.
【答案】
(1)解:由圖象得出小文步行720米,需要9分鐘,
所以小文的運動速度為:720÷9=80(m/分),
當?shù)?5分鐘時,小亮運動15﹣9=6(分鐘),
運動距離為:15×80=1200(m),
∴小亮的運動速度為:1200÷6=200(m/分);
(2)解:∵小亮運動19﹣9=10(分鐘),運動總距離為:10×200=2000(m),
∴學校到少年宮的距離是2000(m);
(3)解:此時小亮運動19﹣9=10(分鐘),
運動總距離為:10×200=2000(m),
∴小文運動時間為:2000÷80=25(分鐘),
故a的值為25,
∵小文19分鐘運動距離為:19×80=1520(m),
∴b=2000﹣1520=480,
【解析】(1)根據(jù)圖象中的信息即可得到結論;(2)根據(jù)小亮運動19﹣9=10(分鐘)得到運動總距離為:10×200=2000(m),于是得到結論;(3)根據(jù)此時小亮運動19﹣9=10(分鐘),運動總距離為:10×200=2000(m),得到a的值為25,根據(jù)小文19分鐘運動距離為:19×80=1520(m),得到b.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲廠有某種原料180噸,運出2x噸,乙廠有同樣的原料120噸,運進x噸,現(xiàn)在甲廠原料比乙廠原料多30噸,根據(jù)題意列方程,則下列所列方程正確的是( )
A. (180﹣2x)﹣(120+x)=30 B. (180+2x)﹣(120﹣x)=30
C. (180﹣2x)﹣(120﹣x)=30 D. (180+2x)﹣(120+x)=30
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知一元二次方程的兩根分別是2和﹣3,則這個一元二次方程是( )
A.x2﹣6x+8=0
B.x2+2x﹣3=0
C.x2﹣x﹣6=0
D.x2+x﹣6=0
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,為了測出旗桿AB的高度,在旗桿前的平地上選擇一點C,測得旗桿頂部A的仰角為45°,在C、B之間選擇一點D(C、D、B三點共線),測得旗桿頂部A的仰角為75°,且CD=8m.
(1)求點D到CA的距離;
(2)求旗桿AB的高.
(注:結果保留根號)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列調查:
①調查一批燈泡的使用壽命;②調查全班同學的身高;③調查市場上某種食品的色素含量是否符合國家標準;④企業(yè)招聘,對應聘人員進行面試.其中符合用抽樣調查的是( 。
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BC=4,E是AB邊的中點,F是AC邊的中點,則(1)EF=____;(2)若D是BC邊上一動點,則△EFD的周長最小值是____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,把長方形紙片ABCD沿EF折疊后,使得點D與點B重合,點C落在點C′的位置上.
(1)折疊后,DC的對應線段是 ,CF的對應線段是 ;
(2)若∠1=50°,求∠2、∠3的度數(shù);
(3)若CD=4,AD=6,求CF的長度.
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