【題目】已知:有理數(shù)m所表示的點(diǎn)到表示3的點(diǎn)距離4個(gè)單位,a、b互為相反數(shù),且都不為零,c、d互為倒數(shù).

1)求m的值,

2)求:的值.

【答案】(1)m=7-1;(2)-11-3

【解析】

1)根據(jù)數(shù)軸的性質(zhì)得到m-3=43-m=4,即可求解;

(2)根據(jù)a、b互為相反數(shù),且都不為零,c、d互為倒數(shù)得到a+b=0cd=1,分別代入即可求解.

1)解:∵有理數(shù)m所表示的點(diǎn)到點(diǎn)3距離4個(gè)單位,

m-3=43-m=4 m=7-1

2)由題可得:a+b=0,a÷b=-1, cd=1,

所以原式=2a+b)+-1-3-m=-4-m

當(dāng)m=7時(shí),原式=-4-7=-11

當(dāng)m=-1時(shí),原式=-4--1)=-3

所以2a+2b+(-3cd)-m的值為-11-3.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)在直線上,的中點(diǎn),點(diǎn)在線段上,且.

1)如圖,點(diǎn)在線段上,若,,求線段的長(zhǎng);

2)若,,求線段的長(zhǎng);

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=﹣x2x﹣2與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),交y軸于點(diǎn)C.

(1)求直線AC的解析式;

(2)點(diǎn)P是直線AC上方拋物線上的一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作PDAC,垂足為D,當(dāng)線段PD的長(zhǎng)度最大時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)P出發(fā),先以每秒1個(gè)單位的速度沿適當(dāng)?shù)穆窂竭\(yùn)動(dòng)到y(tǒng)軸上的點(diǎn)M處,再沿MC以每秒3個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C停止,當(dāng)點(diǎn)Q在整個(gè)運(yùn)動(dòng)中所用時(shí)間t最少時(shí),求點(diǎn)M的坐標(biāo);

(3)如圖2,將BOC沿直線BC平移,平移后B,O,C三點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是B′,O′,C′,點(diǎn)S是坐標(biāo)平面內(nèi)一點(diǎn),若以A,C,O′,S為頂點(diǎn)的四邊形是菱形,請(qǐng)直接寫出所有符合條件的點(diǎn)S的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,邊長(zhǎng)為3正方形的頂點(diǎn)與原點(diǎn)重合,點(diǎn)軸,軸上。反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn),連接,.

1)求反比例函數(shù)的解析式;

2)過點(diǎn)軸的平行線,點(diǎn)在直線上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)軸上運(yùn)動(dòng).

是以為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形,求的面積;

“①”中的為直角頂點(diǎn)的去掉,將問題改為是等腰直角三角形,的面積除了“①”中求得的結(jié)果外,還可以是______.(直接寫答案,不用寫步驟)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)y=x0)的圖象上有一點(diǎn)Am,4),過點(diǎn)AABx軸于點(diǎn)B,將點(diǎn)B向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)C,過點(diǎn)Cy軸的平行線交反比例函數(shù)的圖象于點(diǎn)D

(1)點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為_____(用戶含m的代數(shù)式表示).

2)當(dāng)CD=時(shí),求反比例函數(shù)所對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線 (a、bc是常數(shù),)的對(duì)稱軸為直線

(1) b=______;(用含a的代數(shù)式表示)

(2)當(dāng)時(shí),若關(guān)于x的方程的范圍內(nèi)有解,求c的取值范圍;

(3)若拋物線過點(diǎn)(,),當(dāng)時(shí),拋物線上的點(diǎn)到x軸距離的最大值為4,求a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】定義:一個(gè)自然數(shù),右邊的數(shù)字總比左邊的數(shù)字小,我們稱它為下滑數(shù)(如:32,641,8531等).現(xiàn)從兩位數(shù)中任取一個(gè),恰好是下滑數(shù)的概率為( 。

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】重慶育才中學(xué)需要為老校友們訂制周年紀(jì)念吉祥物陶娃,原計(jì)劃訂份,每份元,訂制公司表示:如果多訂,可以優(yōu)惠.根據(jù)校慶當(dāng)天前來(lái)的校友數(shù)量,學(xué)校最終訂了份,并按原價(jià)八折購(gòu)買,但訂制公司獲得了同樣的利潤(rùn).

1)求訂制公司生產(chǎn)每套陶娃的成本;

2)求訂制公司獲得的利潤(rùn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校初二開展英語(yǔ)拼寫大賽,愛國(guó)班和求知班根據(jù)初賽成績(jī),各選出5名選手參加復(fù)賽,兩個(gè)班各選出的5名選手的復(fù)賽成績(jī)?nèi)鐖D所示:

1)根據(jù)圖示填寫下表:

班級(jí)

中位數(shù)(分)

眾數(shù)(分)

平均數(shù)(分)

愛國(guó)班

85

求知班

100

85

2)結(jié)合兩班復(fù)賽成績(jī)的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個(gè)班級(jí)的復(fù)賽成績(jī)比較好?

3)已知愛國(guó)班復(fù)賽成績(jī)的方差是70,請(qǐng)求出求知班復(fù)賽成績(jī)的方差,并說(shuō)明哪個(gè)班成績(jī)比較穩(wěn)定?

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