【題目】仔細(xì)閱讀下面例題,解答問題:

例題:已知二次三項(xiàng)式有一個(gè)因式是,求另一個(gè)因式以及的值.

解:設(shè)另一個(gè)因式為,得,

,

,

解得,

∴另一個(gè)因式為,的值為

仿照例題方法解答:

1)若二次三項(xiàng)式的一個(gè)因式為,求另一個(gè)因式;

2)若二次三項(xiàng)式有一個(gè)因式是,求另一個(gè)因式以及的值.

【答案】1)另一個(gè)因式為;(2)另一個(gè)因式為b的值為

【解析】

1)設(shè)另一個(gè)因式為,根據(jù)例題的方法,列出等式并將等式右側(cè)展開,然后利用對(duì)應(yīng)系數(shù)法即可求出結(jié)論;

2)設(shè)另一個(gè)因式為,根據(jù)例題的方法,列出等式并將等式右側(cè)展開,然后利用對(duì)應(yīng)系數(shù)法即可求出結(jié)論.

解:(1)設(shè)另一個(gè)因式為,得

,

,

解得,,

∴另一個(gè)因式為

2)設(shè)另一個(gè)因式為,得,

,

解得,,

∴另一個(gè)因式為b的值為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,C為⊙O上一點(diǎn),AD和過點(diǎn)C的切線互相垂直,垂足為D,AB,DC的延長線交于點(diǎn)E.

(1)求證:AC平分∠DAB;

(2)BE=3,CE=3,求圖中陰影部分的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解某中學(xué)學(xué)生對(duì)厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)主題活動(dòng)的參與情況,小衛(wèi)在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生,就某日午飯浪費(fèi)飯菜情況進(jìn)行了調(diào)查.調(diào)查內(nèi)容分為四組:A.飯和菜全部吃完;B.有剩飯但菜吃完;C.飯吃完但菜有剩余;D.飯和菜都有剩余.根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

回答下列問題:

1)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“B所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是_______;

2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

3)已知該中學(xué)共有學(xué)生2500人,請(qǐng)估計(jì)這日午飯有剩飯的學(xué)生人數(shù);若按平均每人剩10克米飯計(jì)算,這日午飯將浪費(fèi)多少千克米飯?.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)、分別在笫一、二象限,軸于點(diǎn),連接、、,且

1)如圖1,若,,,探究、之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論

2)如圖2,若,探究線段之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】8分)先化簡,然后從-2≤x≤2的范圍內(nèi)選取一個(gè)合適的整數(shù)作為x的值代入求值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD中,BD為對(duì)角線.

(1)尺規(guī)作圖:作CD邊的垂直平分線EF,交CD于點(diǎn)E,交BD于點(diǎn)F(保留作圖痕跡,不要求寫作法);

(2)在(1)的條件下,若AB=4,求△DEF的周長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小李在某商場購買兩種商品若干次(每次商品都買) ,其中前兩次均按標(biāo)價(jià)購買,第三次購買時(shí),商品同時(shí)打折.三次購買商品的數(shù)量和費(fèi)用如下表所示:

購買A商品的數(shù)量/個(gè)

購買B商品的數(shù)量/個(gè)

購買總費(fèi)用/

第一次

第二次

第三次

1)求商品的標(biāo)價(jià)各是多少元?

2)若小李第三次購買時(shí)商品的折扣相同,則商場是打幾折出售這兩種商品的?

3)在(2)的條件下,若小李第四次購買商品共花去了元,則小李的購買方案可能有哪幾種?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,∠AOB=45°,點(diǎn)M,N在邊OA上,點(diǎn)P是邊OB上的點(diǎn).

(1)利用直尺和圓規(guī)在圖1確定點(diǎn)P,使得PM=PN;

(2)設(shè)OM=x,ON=x+4,

①若x=0時(shí),使P、M、N構(gòu)成等腰三角形的點(diǎn)P  個(gè);

②若使P、M、N構(gòu)成等腰三角形的點(diǎn)P恰好有三個(gè),則x的值是____________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,淇淇一家駕車從A地出發(fā),沿著北偏東60°的方向行駛,到達(dá)B地后沿著南偏東50°的方向行駛來到C地,C地恰好位于A地正東方向上,則( 。

①B地在C地的北偏西50°方向上;

②A地在B地的北偏西30°方向上;

③cos∠BAC=

④∠ACB=50°.其中錯(cuò)誤的是( 。

A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案