【題目】已知,如圖,在△ABC中,AC的垂直平分線與∠ABC的角平分線交于點(diǎn)D,

1)如圖1,判斷∠BAD和∠BCD之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

2)如圖2,若∠DAC60°時(shí),探究線段AB,BCBD之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

3)如圖3,在(2)的條件下,DACB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E,點(diǎn)FCD上一點(diǎn)且DFAE,連接AFBD于點(diǎn)G,若CE9,求DG的長(zhǎng).

【答案】1)∠BAD+∠BCD180°,見解析;(2BDAB+BC,見解析;(3.

【解析】

1)過點(diǎn)DDGBC于點(diǎn)G,DHBA于點(diǎn)H,根據(jù)HL可證明△ADH≌△CDG,可得∠HAD=∠DCG,得出∠BAD+∠BCD180°;

2)在BD上截取BFAB,證明△ABF為等邊三角形,△ADC為等邊三角形,再證明△ABC≌△AFD,可得出DFBC,則BDBF+DFAB+BC

3)延長(zhǎng)FD至點(diǎn)M,使DMDF,證明△EAC≌△MDA,可得AMCE,∠MAD=∠ECA,可由DG得出結(jié)果.

1)∠BAD+∠BCD180°,理由如下:

如圖1,過點(diǎn)DDGBC于點(diǎn)GDHBA于點(diǎn)H,

AC的垂直平分線與∠ABC角平分線的交于點(diǎn)D,

ADDC,∠ABD=∠DBC,

DHDG,

RtADHRtCDGHL),

∴∠HAD=∠DCG

∵∠BAD+∠HAD180°,

∴∠BAD+∠DCG180°,

即∠BAD+∠BCD180°;

2BDAB+BC,理由如下:

如圖2,在BD上截取BFAB,連結(jié)AF,

由(1)知∠BAD+∠BCD180°,

∴∠ABC+∠DAC180°,

∵∠DAC60°,

∴∠ABC120°,

∴∠ABD=∠DBC60°,

∴△ABF為等邊三角形,

ABAFBF,∠BAF60°,

ADDC,

∴△ADC為等邊三角形,

ADAC,∠DAC60°,

∴∠DAF=∠BAC,

∴△ABC≌△AFDSAS),

DFBC,

BDBF+DFAB+BC

3)由(2)知∠DAC=∠DBC60°,如圖3,延長(zhǎng)FD至點(diǎn)M,使DMDF

∴∠ACB=∠ADB,

DMDF,DFAE

DMAE,

∵∠DAC=∠ADC60°,

∴∠ADM=∠EAC120°,

ACAD,

∴△EAC≌△MDASAS),

AMCE,∠MAD=∠ECA,

∴∠MAD=∠ADB,

DGAM,

DFDM

AGGF,

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解下列方程:

(1)2x(2x+5)=(x﹣1)(2x+5) (2)x2+2x﹣5=0.

(3)x2﹣4x﹣1=0 (用公式法) (4)2x2+1=3x(用配方法)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】 為更新果樹品種,某果園計(jì)劃新購進(jìn)AB兩個(gè)品種的果樹苗栽植培育,若計(jì)劃購進(jìn)這兩種果樹苗共45棵,其中A種苗的單價(jià)為7元/棵,購買B種苗所需費(fèi)用y(元)與購買數(shù)量x(棵)之間存在如圖所示的函數(shù)關(guān)系.

1)求yx的函數(shù)關(guān)系式;

2)若在購買計(jì)劃中,B種苗的數(shù)量不超過35棵,但不少于A種苗的數(shù)量,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)購買方案,使總費(fèi)用最低,并求出最低費(fèi)用.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,下列結(jié)論:

b<0;4a+2b+c<0;a﹣b+c>0;(a+c)2<b2.其中正確的結(jié)論是

A①② B.①③ C.①③④ D.①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,AB=AC,點(diǎn)E,F(xiàn)在邊BC上,BE=CF,點(diǎn)DAF的延長(zhǎng)線上,AD=AC.

(1)求證:ABE≌△ACF;

(2)若∠BAE=30°,則∠ADC=   °.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,兩張等寬的紙條交叉重疊在一起,重疊的部分為四邊形ABCD,若測(cè)得AC之間的距離為6cm,點(diǎn)B,D之間的距離為8cm,則線段AB的長(zhǎng)為( 。

A.5 cmB.4.8 cmC.4.6 cmD.4 cm

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知ABO的直徑,BCAB,連結(jié)OC,弦ADOC,直線CDBA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E

1)求證:直線CDO的切線;

2)若DE=2BC,求ADOC的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,延長(zhǎng)BA至E,使AE=1,連接EC、ED,則sin∠CED=(  )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】從甲、乙、丙、丁4名同學(xué)中隨機(jī)抽取同學(xué)參加學(xué)校的座談會(huì)

(1)抽取一名同學(xué), 恰好是甲的概率為

(2) 抽取兩名同學(xué),求甲在其中的概率

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案