【題目】如圖,OM是∠AOC的平分線,ON是∠BOC的平分線.

1)如圖1,當(dāng)∠AOB=90°,BOC=60°時(shí),∠MON的度數(shù)是多少?為什么?

2)如圖2,當(dāng)∠AOB=70°,BOC=60°時(shí),∠MON= (直接寫(xiě)出結(jié)果).

3)如圖3,當(dāng)∠AOB=α,BOC=β時(shí),猜想:∠MON= (直接寫(xiě)出結(jié)果).

【答案】145°;(235°;(3.

【解析】試題分析:1)求出的度數(shù),求出的度數(shù),代入求解即可;
2)求出的度數(shù),求出的度數(shù),代入求解即可;
3)求出的度數(shù),求出的度數(shù),代入求解即可;

試題解析:(1)如圖1,

OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,

(2)如圖2,

OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,

故答案為:

(3)如圖3, β的大小無(wú)關(guān).

理由:∵∠AOB=α,BOC=β,

∴∠AOC=α+β.

OM是∠AOC的平分線,ON是∠BOC的平分線,

∴∠MON=MOCNOC,

故答案為:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程.(其中m為實(shí)數(shù))

1)若此方程的一個(gè)非零實(shí)數(shù)根為k,

當(dāng)k = m時(shí),求m的值;

若記y,求ym的關(guān)系式;

2)當(dāng)m2時(shí),判斷此方程的實(shí)數(shù)根的個(gè)數(shù)并說(shuō)明理由

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【題目】1已知如圖1,等腰直角三角形ABC,B=90°AD是∠BAC的外角平分線,CB邊的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D

求證BD=AB+AC

2)對(duì)于任意三角形ABC,ABC=2∠CAD是∠BAC的外角平分線,CB邊的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,如圖2請(qǐng)你寫(xiě)出線段AC、ABBD之間的數(shù)量關(guān)系并加以證明

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【題目】有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的表示如圖所示,則下列結(jié)論中: ab0, 0,a+b0a-b0,a|b|,-a-b,正確的有( 。

A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)

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【題目】已知方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)C的坐標(biāo)為4,-1).

1請(qǐng)以y軸為對(duì)稱軸畫(huà)出與△ABC對(duì)稱的△A1B1C1,并直接寫(xiě)出點(diǎn)A1B1、C1的坐標(biāo)

2ABC的面積是

3點(diǎn)Pa+1,b-1與點(diǎn)C關(guān)于x軸對(duì)稱,a= b=

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【題目】如圖,在△ABC中,AB>AC,∠AEF=∠AFE,EF與BC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)G,試說(shuō)明:∠G= (∠ACB-∠B).

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【題目】如圖,在ABC中,點(diǎn)O是邊AC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)O作直線EFBC分別交ACB、外角ACD的平分線于點(diǎn)E、F.

(1)若CE=8,CF=6,求OC的長(zhǎng);

(2)連接AE、AF.問(wèn):當(dāng)點(diǎn)O在邊AC上運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),四邊形AECF是矩形?并說(shuō)明理由.

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【題目】如圖,已知AB∥CD,CE、BE的交點(diǎn)為E,現(xiàn)作如下操作:

第一次操作,分別作∠ABE∠DCE的平分線,交點(diǎn)為E1,

第二次操作,分別作∠ABE1∠DCE1的平分線,交點(diǎn)為E2,

第三次操作,分別作∠ABE2∠DCE2的平分線,交點(diǎn)為E3,,

n次操作,分別作∠ABEn1∠DCEn1的平分線,交點(diǎn)為En

∠En=1度,那∠BEC等于   

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