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(本題6分)如圖,在平行四邊形ABCD中,點E是BC邊上的一點,且AB=BE,AE的延長線交DC的延長線于點F,若∠F=56°求∠D的度數.
解:

第22題圖

 
 

 

解:在平行四邊形中中,,……1分
………………2分
  ………………3分
,………………5分
又在平行四邊形中,, ………………6分
 略
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

下列各組圖形中一定相似的圖形是(   )                                    
A.有一個角相等的兩個等腰三角形B.兩鄰邊之比相等的兩個平行四邊形
C.有一個角為60º的兩個菱形D.兩個矩形

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在等腰梯形ABCD中,ABCD,ADBCCD,點EAB上,連接CE.請?zhí)砑右粋適當的條件:               ,使四邊形AECD為菱形.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

課題:探究能拼成正多邊形的三角形的面積計算公式.
小題1:如圖1,三角形的三邊長分別為a、b、c,∠A=60°,現將六個這樣的三角形(設面積為)拼成一個六邊形,由于大六邊形三個角都是∠B+∠C=120°,所以由a邊圍成了一個大的正六邊形,其面積可計算出為         ;由于所圍成的小六邊形的邊長都是       ,其面積為           ,由此可得                   .
小題2:如圖2, 三角形的三邊長分別為a、b、c,∠A=120°,試用這樣的三角形拼成一個正三角形(設面積為),先畫出這個正三角形,再推出的計算公式;
小題3:推廣:
對于三角形的三邊長分別為a、b、c,當∠A取什么值時,能拼成一個任意正邊形嗎?如果能,試寫出∠A和三角形的面積的表達式;如果不能,請簡要說明理由.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知:□ABCD中,∠BCD的平分線CE交邊AD于E,∠ABC的平分線BG交CE于F,交AD于G.求證:AE=DG.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知:AC⊥AB,BD⊥AB,且AC=BE,AE=BD,求證:△CDE是等腰直角三角形;

證明:∵AC⊥AB,BD⊥AB   ∴∠CAE=∠DBE=90°
∵AC= BE,AE=BD    ∴△ACE≌△BED
∴CE=DE且∠ACE=∠BED
∵∠ACE+∠AEC=90° ∴∠AEC+∠BED=90°
∴∠CED=90°        ∴△CED為等腰直角三角形
利用上題的解題思路解答下列問題:
在Rt△ABC中,∠C=90°,D,E分別為CB,CA延長線上的點,BE與AD的交點為P.
小題1:若BD=AC,AE=CD,在下圖中畫出符合題意的圖形,求出∠APE的度數;
小題2:若AC=BD,CD=AE,則∠APE=__________°

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,邊上一點,于點,于點=,∠=∠,相交于點,下列結論:①;②;③;④△的面積等于四邊形的面積,其中正確的結論有
____________________(填序號)

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,□ABCD中,點E是AD的中點,延長CE交BA的延長線于點F.
求證:AB=AF.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,梯形中,平分分別為ADAB中點,點GBC邊上一點,且
小題1:(1)求證:;
小題2:(2)猜想:當時,四邊形為平行四邊形,并說明理由.

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