如圖,在等腰梯形ABCD中,ABCD,ADBCCD,點(diǎn)EAB上,連接CE.請(qǐng)?zhí)砑右粋(gè)適當(dāng)?shù)臈l件:               ,使四邊形AECD為菱形.

解:根據(jù)題意:ABCD
 CE∥AD 
則四邊形AECD是平行四邊形,
ADBC
四邊形AECD為菱形.
還可以添加:CD=AE等
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將矩形紙片按如圖的方式折疊,得到菱形,若,則的長為( )
     
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在梯形中,兩點(diǎn)在邊上,且四邊形是平行四邊形.
小題1:有何等量關(guān)系?請(qǐng)說明理由;
小題2:當(dāng)時(shí),求證:是矩形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

矩形ABCD的對(duì)角線ACBD相交于點(diǎn)O,AD=2AB=4,現(xiàn)有一直角三角板的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處,直角三角板的兩邊與矩形ABCD的邊交于點(diǎn)E,F,如果OE=a,用a的代數(shù)式表示出所有可能的OF的值________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分10分)(1)如圖1,已知∠AOB,OAOB,點(diǎn)E在OB邊上,四邊形AEBF是平行四邊形,請(qǐng)你只用無刻度的直尺在圖中畫出∠AOB的平分線.(保留作圖痕跡,不要求寫作法)
(2)如圖2,在10×10的正方形網(wǎng)格中,點(diǎn)A(0,0)、B(5,0)、C(3,6)、D(-1,3),
①依次連結(jié)A、BC、D四點(diǎn)得到四邊形ABCD,四邊形ABCD的形狀是    ▲     .
②在x軸上找一點(diǎn)P,使得△PCD的周長最短(直接畫出圖形,不要求寫作法);
此時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為    ▲     ,最短周長為    ▲     .
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示的矩形包書紙中,虛線是折痕,陰影是裁剪掉的部分,四個(gè)角均為大小相同的正方形,正方形的邊長為折疊進(jìn)去的寬度.

小題1:設(shè)課本的長為a cm,寬為b cm,厚為c cm,如果按如圖所示的包書方式,將封面和封底 各折進(jìn)去3cm,用含a,bc的代數(shù)式,分別表示滿足要求的矩形包書紙的長與寬;
小題2:現(xiàn)有一本長為19cm,寬為16cm,厚為6cm的字典,你能用一張長為43cm,寬為26cm的矩形紙包好這本字典,并使折疊進(jìn)去的寬度不小于3cm嗎?請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題6分)如圖,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E是BC邊上的一點(diǎn),且AB=BE,AE的延長線交DC的延長線于點(diǎn)F,若∠F=56°求∠D的度數(shù).
解:

第22題圖

 
 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在圖1、圖2中,線段AC=CE,點(diǎn)B是線段AC的中點(diǎn),點(diǎn)D是線段CE的中點(diǎn).四邊形BCGFCDHN都是正方形.AE的中點(diǎn)是M
如圖1,點(diǎn)EAC的延長線上,點(diǎn)N與點(diǎn)G重合時(shí),點(diǎn)M與點(diǎn)C重合,容易證明FM = MH,FMHM;現(xiàn)將圖1中的CE繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)銳角,得到圖2,判斷△FMH的形狀,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,是平行四邊形對(duì)角線上兩點(diǎn),,求證:

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同步練習(xí)冊(cè)答案