【題目】已知,ABC是等邊三角形,過點CCDAB,且CDAB,連接BDAC于點O

1)如圖1,求證:AC垂直平分BD;

2)如圖2,點MBC的延長線上,點N在線段CO上,且NDNM,連接BN.求證:NBNM

【答案】1)見解析(2)見解析

【解析】

(1)根據(jù)△ABC是等邊三角形,確定∠ABC=∠ACB=∠CAB=60°,然后再根據(jù)平行線的性質(zhì)確定∠ACD=∠A=60°=∠ACB,即可解決問題.(2)根據(jù)垂直平分線的性質(zhì),即垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等,確定NB=ND,再根據(jù)ND=NM以此解決問題.

解(1)∵△ABC是等邊三角形,

∴∠ABC=∠ACB=∠CAB=60°

∵AB//CD,

∴∠ACD=∠A=60°=∠ACB,CD=AB=BC,

∴BO=DO,CO⊥BD,

∴AC垂直平分BD.

(2)證明:∵AC垂直平分BD(已證),

∴NB=ND

又∵ND=NM

∴NB=NM

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在畫有方格圖的平面直角坐標(biāo)系中,ABC的三個頂點均在格點上.

(1)將ACB繞點B順時針方向旋轉(zhuǎn),在方格圖中用直尺畫出旋轉(zhuǎn)后對應(yīng)的A1C1B,則A1點的坐標(biāo)是(_________),C1點的坐標(biāo)是(_________.

(2)在方格圖中用直尺畫出△ACB關(guān)于原點O的中心對稱圖形△A2C2B2,則A2點的坐標(biāo)是(_________),C2點的坐標(biāo)是(_________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,,的垂直平分線交,交

1)若,求的度數(shù);

2)若,的周長17,求的周長.

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【題目】如圖,在中,連接AC,BD交于點M,ACOD相交于E,BDOA相較于F,連接OM,則下列結(jié)論中:①;②;③;④MO平分,正確的個數(shù)有( )

A.4B.3C.2D.1

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【題目】如圖,的兩條高線,且它們相交于邊的中點,連結(jié),相交于點,已知.

(1)求證BF=AC.

(2)BE平分.

①求證:DF=DG.

②若AC=8,求BG的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在梯形ABCD中,ADBC,AB=CD,BD=BC,點E在對角線BD上,且∠DCE=DBC.

(1)求證:AD=BE;

(2)延長CEAB于點F,如果CFAB,求證:4EFFC=DEBD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線分別交軸、軸于點點,,且滿足,點在直線的左側(cè),且

1)求的值;

2)若點軸上,求點的坐標(biāo);

3)若為直角三角形,求點的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】問題原型:如圖,在銳角△ABC中,∠ABC=45°,AD⊥BC于點D,在AD上取點E,使DE=CD,連結(jié)BE.求證:BE=AC.

問題拓展:如圖,在問題原型的條件下,F(xiàn)為BC的中點,連結(jié)EF并延長至點M,使FM=EF,連結(jié)CM.

(1)判斷線段AC與CM的大小關(guān)系,并說明理由.

(2)若AC=,直接寫出A、M兩點之間的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中,,以為直徑的,,,點延長線上的一點,延長交.小華得出個結(jié)論:;②;③

其中正確的是(

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③

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