【題目】對(duì)于y2(x3)22的圖象,下列敘述正確的是( )

A. 頂點(diǎn)坐標(biāo)為(32) B. 對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x=-3

C. 當(dāng)x3時(shí),yx的增大而增大 D. 當(dāng)x3時(shí),yx的增大而減小

【答案】C

【解析】頂點(diǎn)坐標(biāo)為(32),故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;

對(duì)稱(chēng)軸為x=3,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;

因?yàn)槎雾?xiàng)系數(shù)為2>0,故函數(shù)圖象開(kāi)口向上對(duì)稱(chēng)軸為x=3,故當(dāng)x>3時(shí),yx增大而增大,故C選項(xiàng)正確;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,

故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將一副直角三角板如圖①擺放,能夠發(fā)現(xiàn)等腰直角三角板ABC的斜邊與含30°角的直角三角板DEF的長(zhǎng)直角邊DE重合.DF=8.

(1)若P是BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)PA=DF時(shí),求此時(shí)PAB的度數(shù);

(2)將圖①中的等腰直角三角板ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°,點(diǎn)C落在BF上,AC與BD交于點(diǎn)O,連接CD,如圖②.

①求證:ADBF;

②若P是BC的中點(diǎn),連接FP,將等腰直角三角板ABC繞點(diǎn)B繼續(xù)旋轉(zhuǎn),當(dāng)旋轉(zhuǎn)角α= 時(shí),F(xiàn)P長(zhǎng)度最大,最大值為 (直接寫(xiě)出答案即可).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知等邊ABC,AB=12,以AB為直徑的半圓與BC邊交于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作DFAC,垂足為F,過(guò)點(diǎn)F作FGAB,垂足為G,連結(jié)GD.

(1)求證:DF是O的切線(xiàn);

(2)求FG的長(zhǎng);(3)求tanFGD的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將一元二次方程x2﹣4x﹣7=0配方,所得的方程是(  )

A. x﹣2)2=11 B. x﹣2)2=3 C. x+2)2=11 D. x+2)2=3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如果二次函數(shù)y=a(x+3)2有最大值,那么a___0,當(dāng)x=___時(shí),函數(shù)的最大值是___.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,P為平行四邊形ABCD的邊AD上的一點(diǎn),E,F(xiàn)分別為PB,PC的中點(diǎn),PEF,PDC,PAB的面積分別為S,S1,S2.若S=3,則S1+S2的值為(

A.24 B.12 C.6 D.3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,A=90°,AB=AC=2,點(diǎn)O是邊BC的中點(diǎn),半圓O與ABC相切于點(diǎn)D、E,則陰影部分的面積等于(

A.1﹣ B. C.1﹣ D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若關(guān)于x的一元二次方程a(xm)230的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為x1=-1,x23,則拋物線(xiàn)ya(xm2)23x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為_____________________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將拋物線(xiàn)y=x2平移得到拋物線(xiàn)y=x2+3,則下列平移過(guò)程正確的是 ( )

A. 向上平移3個(gè)單位 B. 向下平移3個(gè)單位 C. 向左平移3個(gè)單位 D. 向右平移3個(gè)單位

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同步練習(xí)冊(cè)答案