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【題目】在同一平面內，兩條不重合直線的位置關系可能是( )
A.平行或相交
B.垂直或相交
C.垂直或平行
D.平行、垂直或相交

【答案】A
【解析】同一平面內兩直線的位置關系有兩種：平行和相交，題目提示“可能”，因此選A.
【考點精析】本題主要考查了平面中直線位置關系的相關知識點，需要掌握判斷同一平面內兩直線的位置關系時，可以根據它們的公共點的個數來確定：①有且只有一個公共點，兩直線相交；②無公共點，則兩直線平行；③兩個或兩個以上公共點，則兩直線重合（因為兩點確定一條直線）才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】某商場購進一批單價為16元的日用品.若按每件23元的價格銷售，每月能賣出270件；若按每件28元的價格銷售，每月能賣出120件；若規(guī)定售價不得低于23元，假定每月銷售件數y(件)與價格x（元/件）之間滿足一次函數.

（1）試求y與x之間的函數關系式．

（2）在商品不積壓且不考慮其他因素的條件下，銷售價格定為多少時，才能使每月的毛利潤w最大？每月的最大毛利潤為多少？

（3）若要使某月的毛利潤為1800元，售價應定為多少元？

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】若a－b＝2019，c＋d＝2018，則 (b＋c)－(a－d ) 的值是___________

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】從全校1200名學生中隨機選取一部分學生進行調查，調查情況：A、上網時間小時；B、1小時＜上網時間小時；C、4小時＜上網時間小時；D、上網時間＞7小時．統(tǒng)計結果制成了如圖統(tǒng)計圖：

(1)參加調查的學生有 人；

(2)請將條形統(tǒng)計圖補全；

(3)請估計全校上網不超過7小時的學生人數．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC中，AB=AC，AD、AE分別是∠BAC和∠BAC和外角的平分線，BE⊥AE．

(1)求證：DA⊥AE；

(2)試判斷AB與DE是否相等？并證明你的結論．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】下面四個數中絕對值最小的數是（ ）

A.1B.0C.-1D.-3

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知一個等腰三角形兩邊長分別為5，6，則它的周長為( )

A. 16 B. 17 C. 16 或 17 D. 10 或 12

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】小亮和爸爸上山游玩，小亮乘坐纜車，爸爸步行，兩人相約在山頂的纜車終點會合．已知爸爸行走到纜車終點的路程是纜車到山頂的線路長的倍，小亮在爸爸出發(fā)后分鐘才乘上纜車，纜車的平均速度為米/分．設爸爸出發(fā)分后行走的路程為米．圖中的折線表示爸爸在整個行走過程中隨的變化關系．

（）爸爸行走的總路程是________米，他途中休息了_________分．

（）請求出爸爸在休息后所走的路程段上的步行速度．

（）當小亮到達纜車終點時，爸爸離纜車終點的路程是多少？

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知：有理數m所表示的點到點2距離3個單位，a、b互為相反數，且都不為零，c、d互為倒數．

（1）求m的值；

（2）求代數式：2（a+b）+（﹣3cd）﹣m的值．

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