【題目】某商店購進(jìn)甲、乙兩種商品,購進(jìn) 4 件甲種商品比購進(jìn) 5 件乙種商品少用 10 元,購 進(jìn) 20 件甲種商品和 10 件乙種商品共用去 160 .

(1)求甲、乙兩種商品每件進(jìn)價(jià)分別是多少元?

(2)若該商店購進(jìn)甲、乙兩種商品共 140 件,都標(biāo)價(jià) 10 元出售,售出一部分降價(jià)促銷, 以標(biāo)價(jià)的八折售完所有剩余商品,以 10 元售出的商品件數(shù)比購進(jìn)甲種商品件數(shù)少 20 件,該商店此次購進(jìn)甲、乙兩種商品降價(jià)前后共獲利不少于 420 元,求至少購進(jìn)甲種商品多少件?

【答案】(1)A種商品每件進(jìn)價(jià)5元,B種商品每件進(jìn)價(jià)6元;(2)A種商品至少購進(jìn)25.

【解析】分析: 1)設(shè)甲種商品每件進(jìn)價(jià)元,乙種商品每件進(jìn)價(jià)元,根據(jù)“購進(jìn) 4 件甲種商品比購進(jìn) 5 件乙種商品少用 10 元,購 進(jìn) 20 件甲種商品和 10 件乙種商品共用去 160 元”可列方程組求解;

2)設(shè)至少購進(jìn)A商品a件,根據(jù)購進(jìn)A、B兩種商品降價(jià)前后共獲利不少于420元列出不等式解答即可.

詳解:

(1)設(shè)甲種商品每件進(jìn)價(jià)元,乙種商品每件進(jìn)價(jià)元,根據(jù)題意,得

答:A種商品每件進(jìn)價(jià)5元,B種商品每件進(jìn)價(jià)6.

(2)設(shè)甲種商品購進(jìn)件,根據(jù)題意,得

解得

答:A種商品至少購進(jìn)25.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一副直角三角尺疊放如圖1所示,現(xiàn)將45°的三角尺ADE固定不動(dòng),將含30°的三角尺ABC繞頂點(diǎn)A順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),使BC邊與三角形ADE的一邊互相平行.則∠BAD(0°<BAD<180°)所有可能符合條件的度數(shù)為________________

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【題目】如圖,平行四邊形ABCD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°,得到平行四邊形AB′C′D′(點(diǎn)B′與點(diǎn)B是對(duì)應(yīng)點(diǎn),點(diǎn)C′與點(diǎn)C是對(duì)應(yīng)點(diǎn),點(diǎn)D′與點(diǎn)D是對(duì)應(yīng)點(diǎn)),點(diǎn)B′恰好落在BC邊上,則∠C的度數(shù)等于(
A.100°
B.105°
C.115°
D.120°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,是由每個(gè)邊長都是1的小正方形構(gòu)成的網(wǎng)格,點(diǎn)O,A,B,M均為格點(diǎn),P為線段OM上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).

(1)點(diǎn)B到OM的距離等于;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在線段OM上運(yùn)動(dòng),且使PA2+PB2取得最小值時(shí),請(qǐng)借助網(wǎng)格和無刻度的直尺,在給定的網(wǎng)格中畫出點(diǎn)P的位置,并簡要說明你是怎么畫的.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形 ABCD 中,AC 是對(duì)角線,AB=CD,DAC+BCA=180°,BAC+ACD=90°,四邊形 ABCD 的面積是 18,則 CD 的長是__________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)A(﹣2,0)、B(4,0)、C(3,3)在拋物線y=ax2+bx+c上,點(diǎn)D在y軸上,且DC⊥BC,∠BCD繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后兩邊與x軸、y軸分別相交于點(diǎn)E、F.

(1)求拋物線的解析式;
(2)CF能否經(jīng)過拋物線的頂點(diǎn)?若能,求出此時(shí)點(diǎn)E的坐標(biāo);若不能,說明理由;
(3)若△FDC是等腰三角形,求點(diǎn)F的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,CEAB于點(diǎn)E,DFAB于點(diǎn)F,CE平分∠ACB,DF平分∠BDE,

求證:ACED.

證明:∵CEABE,DFABF(已知)

DF   (垂直于同一條直線的兩直線平行)

∴∠BDF=      

FDE=   (兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)

CE平分∠ACB,DF平分∠BDE(已知)

∴∠ACE=ECB,EDF=BDF(角平分線的定義)

∴∠ACE=   (等量代換)

ACED   ).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為深化義務(wù)教育課程改革,滿足學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求,某校就學(xué)生對(duì)知識(shí)拓展,體育特長、藝術(shù)特長和實(shí)踐活動(dòng)四類選課意向進(jìn)行了抽樣調(diào)查(每人選報(bào)一類),繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中信息,解答下列問題:

1)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中m的值;

2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

3)已知該校有800名學(xué)生,計(jì)劃開設(shè)實(shí)踐活動(dòng)類課程每班安排人,問學(xué)校開設(shè)多少個(gè)實(shí)踐活動(dòng)類課程的班級(jí)比較合理?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明在解決問題:已知a=,求2a28a+1的值,他是這樣分析與解的:

a===2

a2=

∴(a﹣2)2=3,a2﹣4a+4=3

∴a2﹣4a=﹣1

∴2a2﹣8a+1=2(a2﹣4a)+1=2×(﹣1)+1=﹣1

請(qǐng)你根據(jù)小明的分析過程,解決如下問題:

(1)化簡+++…+

(2)若a=,求4a28a+1的值.

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