【題目】若2x－1的平方根是±5，則x＝_________.

【答案】13

【解析】試題解析：由題意得：2x1=25，

解得：x=13.

故答案為：13.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個(gè)袋中裝有3個(gè)紅球，5個(gè)黃球，3個(gè)白球，每個(gè)球除顏色外都相同，任意摸出一球， 摸到_____球的可能性最大．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】任意選擇電視的某一頻道，正在播放新聞，這個(gè)事件是______事件(填“必然”“不可能”或“隨機(jī)”)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校為了解本校九年級男生“引體向上”項(xiàng)目的訓(xùn)練情況，隨機(jī)抽取該年級部分男生進(jìn)行了一次測試（滿分15分，成績均記為整數(shù)分），并按測試成績（單位：分）分成四類：A類（12≤m≤15），B類（9≤m≤11），C類（6≤m≤8），D類（m≤5）繪制出以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請根據(jù)圖中信息解答下列問題：

（1）本次抽取樣本容量為 ，扇形統(tǒng)計(jì)圖中A類所對的圓心角是 度；

（2）請補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖；

（3）若該校九年級男生有300名，請估計(jì)該校九年級男生“引體向上”項(xiàng)目成績?yōu)镃類的有多少名？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知x＝3y+5，且x2﹣7xy+9y2＝24，則x2y﹣3xy2的值為( )

A. 0 B. 1 C. 5 D. 12

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【題目】已知x＝1是一元二次方程x2+mx+2＝0的一個(gè)解，則m的值是（　�。�

A.﹣3B.3C.0D.0或3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校八年級學(xué)勝在學(xué)習(xí)《數(shù)據(jù)的分析》后，進(jìn)行了檢測，現(xiàn)將該校八（1）班學(xué)生的成績統(tǒng)計(jì)如下表，并繪制成條形統(tǒng)計(jì)圖（不完整）．

（1）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

（2）該班學(xué)生成績的平均數(shù)為86.85分，寫出該班學(xué)生成績的中位數(shù)和眾數(shù)；

（3）該校八年級共有學(xué)生500名，估計(jì)有多少學(xué)生的成績在96分以上（含96分）？

（4）小明的成績?yōu)?8分，他的成績?nèi)绾危瑸槭裁矗?/span>

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】分解因式：xy2+8xy+16x= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在正方形網(wǎng)格中，每個(gè)小正方形的邊長為1個(gè)單位長度，格點(diǎn)三角形ABC（頂點(diǎn)是網(wǎng)格線的交點(diǎn)的三角形）的頂點(diǎn)A，C的坐標(biāo)分別為（﹣4，5），（0，3）．

（1）請?jiān)谌鐖D所示的網(wǎng)格內(nèi)畫出平面直角坐標(biāo)系；
（2）把三角形ABC先向右平移5個(gè)單位長度，再向下平移3個(gè)單位長度得到三角形A′B′C′，且點(diǎn)A，B，C的對應(yīng)點(diǎn)分別為A′，B′，C′，請你在圖中畫出三角形A′B′C′，并寫出點(diǎn)A′，B′，C′的坐標(biāo)；
（3）求三角形ABC的面積．

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