【題目】某汽車在剎車后行駛的距離s(單位:米)與時(shí)間t(單位:秒)之間的關(guān)系得部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:
時(shí)間t(秒) | 0 | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 | … |
行駛距離s(米) | 0 | 2.8 | 5.2 | 7.2 | 8.8 | 10 | 10.8 | … |
假設(shè)這種變化規(guī)律一直延續(xù)到汽車停止.
(1)根據(jù)這些數(shù)據(jù)在給出的坐標(biāo)系中畫出相應(yīng)的點(diǎn);
(2)選擇適當(dāng)?shù)暮瘮?shù)表示s與t之間的關(guān)系,求出相應(yīng)的函數(shù)解析式;
(3)①剎車后汽車行駛了多長距離才停止? ②當(dāng)t分別為t1 , t2(t1<t2)時(shí),對應(yīng)s的值分別為s1 , s2 , 請比較 與 的大小,并解釋比較結(jié)果的實(shí)際意義.
【答案】
(1)解:描點(diǎn)圖所示:(畫圖基本準(zhǔn)確均給分);
(2)解:由散點(diǎn)圖可知該函數(shù)為二次函數(shù)
設(shè)二次函數(shù)的解析式為:s=at2+bt+c,
∵拋物線經(jīng)過點(diǎn)(0,0),
∴c=0,
又由點(diǎn)(0.2,2.8),(1,10)可得:
解得:a=﹣5,b=15;
∴二次函數(shù)的解析式為:s=﹣5t2+15t;
經(jīng)檢驗(yàn),其余各點(diǎn)均在s=﹣5t2+15t上
(3)解:①汽車剎車后到停止時(shí)的距離即汽車滑行的最大距離,
當(dāng)t=﹣ 時(shí),滑行距離最大,S= ,
即剎車后汽車行駛了 米才停止.
②∵s=﹣5t2+15t,∴s1=﹣5t12+15t1,s2=﹣5t22+15t2
∴ =﹣5t1+15;
同理 =﹣5t2+15,
∵t1<t2,
∴ > ,
其實(shí)際意義是剎車后到t2時(shí)間內(nèi)的平均速度小于剎車后到t1時(shí)間內(nèi)的平均速度
【解析】(1)描點(diǎn),用平滑曲線連接即可;(2)設(shè)出二次函數(shù)解析式,把3個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)代入可得二次函數(shù)解析式,進(jìn)而再把其余的點(diǎn)代入驗(yàn)證是否在二次函數(shù)上;(3)①汽車在剎車時(shí)間最長時(shí)停止,利用公式法,結(jié)合(2)得到的函數(shù)解析式,求得相應(yīng)的最值即可;②分別求得所給代數(shù)式的值,根據(jù)所給時(shí)間的大小,比較即可.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知線段AB=10,AC=BD=2,點(diǎn)P是CD上一動(dòng)點(diǎn),分別以AP、PB為邊向上、向下作正方形APEF和PHKB,設(shè)正方形對角線的交點(diǎn)分別為O1、O2 , 當(dāng)點(diǎn)P從點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D時(shí),線段O1O2中點(diǎn)G的運(yùn)動(dòng)路徑的長是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,將拋物線C1:y=x2+3先向右平移1個(gè)單位,再向下平移7個(gè)單位得到拋物線C2 . C2的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)).
(1)求拋物線C2的解析式;
(2)若拋物線C2的對稱軸與x軸交于點(diǎn)C,與拋物線C2交于點(diǎn)D,與拋物線C1交于點(diǎn)E,連結(jié)AD、DB、BE、EA,請證明四邊形ADBE是菱形,并計(jì)算它的面積;
(3)若點(diǎn)F為對稱軸DE上任意一點(diǎn),在拋物線C2上是否存在這樣的點(diǎn)G,使以O(shè)、B、F、G四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?如果存在,請求出點(diǎn)G的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)不透明的袋中裝有紅、黃、白三種顏色球共100個(gè),它們除顏色外都相同,其中黃球個(gè)數(shù)是白球個(gè)數(shù)的2倍少5個(gè).已知從袋中摸出一個(gè)球是紅球的概率是 .
(1)求袋中紅球的個(gè)數(shù);
(2)求從袋中摸出一個(gè)球是白球的概率;
(3)取走10個(gè)球(其中沒有紅球)后,求從剩余的球中摸出一個(gè)球是紅球的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直角三角形紙片ABC中,AB=3,AC=4,D為斜邊BC中點(diǎn),第1次將紙片折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)D重合,折痕與AD交于點(diǎn)P1;設(shè)P1D的中點(diǎn)為D1 , 第2次將紙片折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)D1重合,折痕與AD交于點(diǎn)P2;設(shè)P2D1的中點(diǎn)為D2 , 第3次將紙片折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)D2重合,折痕與AD交于點(diǎn)P3;…;設(shè)Pn﹣1Dn﹣2的中點(diǎn)為Dn﹣1 , 第n次將紙片折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)Dn﹣1重合,折痕與AD交于點(diǎn)Pn(n>2),則AP6的長為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的中線,點(diǎn)E、F在AB邊上,連接DE,CF交AD于G,點(diǎn)E是BF中點(diǎn).
(1)求證:△AFG∽△AED
(2)若FG=2,G為AD中點(diǎn),求CG的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩座城市的中心火車站A,B兩站相距360 km.一列動(dòng)車與一列特快列車分別從A,B兩站同時(shí)出發(fā)相向而行,動(dòng)車的平均速度比特快列車快54 km/h,當(dāng)動(dòng)車到達(dá)B站時(shí),特快列車恰好到達(dá)距離A站135 km處的C站.求動(dòng)車和特快列車的平均速度各是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,線段OA=2,OP=1,將線段OP繞點(diǎn)O任意旋轉(zhuǎn)時(shí),線段AP的長度也隨之改變,則下列結(jié)論:
①AP的最小值是1,最大值是4;
②當(dāng)AP=2時(shí),△APO是等腰三角形;
③當(dāng)AP=1時(shí),△APO是等腰三角形;
④當(dāng)AP=時(shí),△APO是直角三角形;
⑤當(dāng)AP=時(shí),△APO是直角三角形.
其中正確的是( )
A. ①④⑤ B. ②③⑤ C. ②④⑤ D. ③④⑤
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