Question

【題目】“知識(shí)改變命運(yùn)，科技繁榮祖國(guó)”，我市中小學(xué)每年都要舉辦一屆科技運(yùn)動(dòng)會(huì)，下圖為我市某校今年參加科技運(yùn)動(dòng)會(huì)航模比賽（包括空模、海模、車(chē)模、建模四個(gè)類(lèi)別）的參賽人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖：

（1）該校參加車(chē)模、建模比賽的人數(shù)分別是人和人：
（2）該校參加航模比賽的總?cè)藬?shù)是人，空模所在扇形的圓心角的度數(shù)是 ， 并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整 ．
（3）從全市中小學(xué)參加航模比賽選手中隨機(jī)抽取80人，其中有32人獲獎(jiǎng)，今年我市中小學(xué)參加航模比賽人共有2485人，請(qǐng)你估算今年參加航模比賽的獲獎(jiǎng)人數(shù)約是多少人？

Answer 1

【答案】
（1）4；6
（2）24；120°；
（3）32÷80=0.4（1分）0.4×2485=994
答：今年參加航模比賽的獲獎(jiǎng)人數(shù)約是994人
【解析】解：（1）由條形統(tǒng)計(jì)圖可得：該校參加車(chē)模、建模比賽的人數(shù)分別是4人，6人；
（ 2 ）6÷25%=24，（24﹣6﹣6﹣4）÷24×360°=120°，
（3）32÷80=0.4（1分）0.4×2485=994
答：今年參加航模比賽的獲獎(jiǎng)人數(shù)約是994人.
所以答案是：（1）4；6；（2）24；120°；見(jiàn)解答過(guò)程；（3）994人.
【考點(diǎn)精析】利用扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比．但是不能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目以及事物的變化情況；能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目，但是不能清楚地表示出各個(gè)部分在總體中所占的百分比以及事物的變化情況．