【題目】下列語句是命題的是(

A.畫線段 ABB.請(qǐng)不要作弊C.內(nèi)錯(cuò)角相等D.垂線段最短嗎?

【答案】C

【解析】

根據(jù)命題的定義即可求解.

解:根據(jù)命題是對(duì)某個(gè)問題作出判斷,因此ABD不是命題,

故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了了解學(xué)校開展“孝敬父母,從家務(wù)事做起”活動(dòng)的實(shí)施情況,該校抽取八年級(jí)5名學(xué)生調(diào)查他們一周(按7天計(jì)算)做家務(wù)所用時(shí)間(單位:小時(shí),調(diào)查結(jié)果保留一位小數(shù)),得到一組數(shù)據(jù),并繪制成統(tǒng)計(jì)表,請(qǐng)根據(jù)表完成下列各題:

分組

劃記

頻數(shù)

頻率

0.55~1.05

正正…

14

0.28

1.05~1.55

正正正

15

0.30

1.55~2.05

正…

7

2.05~2.55

4

0.08

2.55~3.05

5

0.10

3.05~3.55

3

3.55~4.05

T

0.04


(1)填寫頻率分布表中末完成的部分.
(2)由以上信息判斷,每周做家務(wù)的時(shí)間不超過1.55h的學(xué)生所占的百分比是
(3)針對(duì)以上情況,寫一個(gè)20字以內(nèi)倡導(dǎo)“孝敬父母,熱愛勞動(dòng)”的句子.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知 上的一點(diǎn),按下列要求進(jìn)行作圖.

(1)作 的平分線 .
(2)在 上取一點(diǎn) ,使得 .
(3)愛動(dòng)腦筋的小剛經(jīng)過仔細(xì)觀察后,進(jìn)行如下操作:在邊 上取一點(diǎn) ,使得 ,這時(shí)他發(fā)現(xiàn) 之間存在一定的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)寫出 的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“知識(shí)改變命運(yùn),科技繁榮祖國”,我市中小學(xué)每年都要舉辦一屆科技運(yùn)動(dòng)會(huì),下圖為我市某校今年參加科技運(yùn)動(dòng)會(huì)航模比賽(包括空模、海模、車模、建模四個(gè)類別)的參賽人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖:

(1)該校參加車模、建模比賽的人數(shù)分別是人和人:
(2)該校參加航模比賽的總?cè)藬?shù)是人,空模所在扇形的圓心角的度數(shù)是 , 并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整
(3)從全市中小學(xué)參加航模比賽選手中隨機(jī)抽取80人,其中有32人獲獎(jiǎng),今年我市中小學(xué)參加航模比賽人共有2485人,請(qǐng)你估算今年參加航模比賽的獲獎(jiǎng)人數(shù)約是多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將方程x2+8x+9=0左邊配方后,正確的是(
A.(x+4)2=﹣9
B.(x+4)2=25
C.(x+4)2=7
D.(x+4)2=﹣7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】教室里,第6列第3個(gè)座位記作(63),則第3列第5個(gè)座位記作_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列性質(zhì)中,矩形、菱形、正方形都具有的是(
A.對(duì)角線相等
B.對(duì)角線互相垂直
C.對(duì)角線平分一組對(duì)角
D.對(duì)角線互相平分

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】八年2班組織了一次經(jīng)典誦讀比賽,甲乙兩組各10人的比賽成績(jī)?nèi)缦卤恚?0 分制):

7

8

9

7

10

10

9

10

10

10

10

8

7

9

8

10

10

9

10

9

①甲組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 , 乙組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是;
②計(jì)算乙組數(shù)據(jù)的平均數(shù)方差;
③已知甲組數(shù)據(jù)的方差是1.4分2 , 則成績(jī)較為整齊的是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知(a-4)(a-2)=3,則(a-4)2+(a-2)2的值為__________

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