【題目】4的算術平方根是 ，9的平方根是 ，﹣27的立方根是

【答案】2；±3；-3
【解析】解：4的算術平方根是2，9的平方根是±3，﹣27的立方根是﹣3．
所以答案是：2；±3，﹣3．
【考點精析】利用平方根的基礎和算數(shù)平方根對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知如果一個數(shù)的平方等于a，那么這個數(shù)就叫做a的平方根（或二次方跟）；一個數(shù)有兩個平方根，他們互為相反數(shù)；零的平方根是零；負數(shù)沒有平方根；正數(shù)a的正的平方根叫做a的算術平方根；正數(shù)和零的算術平方根都只有一個，零的算術平方根是零．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列運算中，正確的是（ ）
A.4a3a=12a
B.aa2=a3
C.（3a2）3=9a6
D.（ab2）2=ab4

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】平面直角坐標系中，△ABC的三個頂點坐標分別為A（0，4），B（3，4），C（4，﹣1）．

（1）試在平面直角坐標系中，畫出△ABC；

（2）若△A1B1C1與△ABC關于x軸對稱，寫出A1、B1、C1的坐標；

（3）在x軸上找到一點P，使點P到點A、B兩點的距離和最�。�

（4）求△ABC的面積．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標系中，將點B（﹣3，2）向右平移5個單位長度，再向下平移3個單位長度后與點A（x，y）重合，則點A的坐標是（　�。�
A.（2，5）
B.（﹣8，5）
C.（﹣8，﹣1）
D.（2，﹣1）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】有一道多項式化簡題：已知A=， B= ， C=．

求：A －B ＋C 的值，明明同學做了之后，發(fā)現(xiàn)值與x無關．你覺得明明的做法正確嗎？請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，梯形ABCD中，AB∥DC，∠B=90°，AD=15，AB=16，BC=12，點E是邊AB上的動點，點F是射線CD上一點，射線ED和射線AF交于點G，且∠AGE=∠DAB．

（1）求線段CD的長；

（2）如果△AEC是以EG為腰的等腰三角形，求線段AE的長；

（3）如果點F在邊CD上（不與點C、D重合），設AE=x，DF=y，求y關于x的函數(shù)解析式，并寫出x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知p是數(shù)軸上表示－2的點，把p點移動3個單位長度后，p點表示的數(shù)是________

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】若x2+kx+81是完全平方式，則k的值應是

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知一次函數(shù)y=（m－3）x+m－8，y隨x的增大而增大，
（1）求m的取值范圍；
（2）如果這個一次函數(shù)又是正比例函數(shù)，求m的值；
（3）如果這個一次函數(shù)的圖象經過一、三、四象限，試寫一個m的值，不用寫理由．

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