【題目】已知p是數(shù)軸上表示-2的點,把p點移動3個單位長度后,p點表示的數(shù)是________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解某班學(xué)生一周的體育鍛煉的時間,某綜合實踐活動小組對該班50名學(xué)生進(jìn)行了統(tǒng)計如表:則這組數(shù)據(jù)中鍛煉時間的眾數(shù)是( )
鍛煉的時間(小時) | 7 | 8 | 9 | 10 |
學(xué)生人數(shù)(人) | 8 | 16 | 18 | 8 |
A. 16人B. 8小時C. 9小時D. 18人
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,正方形OABC的頂點為O(0,0),A(1,0),B(1,1),C(0,1).
(1)判斷直線與正方形OABC是否有交點,并求交點坐標(biāo)。
(2)將直線進(jìn)行平移,平移后恰好能把正方形OABC分為面積相等的兩部分,請求出平移后的直線解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一輛轎車和一輛貨車分別從甲、乙兩地同時出發(fā),勻速相向而行,相遇后繼續(xù)前行,已知兩車相遇時轎車比貨車多行駛了90千米,設(shè)行駛的時間為x(小時),兩車之間的距離為y(千米),圖中的折線表示從兩車出發(fā)至轎車到達(dá)乙地這一過程中y與x之間的函數(shù)關(guān)系.根據(jù)圖像提供的信息,解答下列問題:
(1)求線段AB所在直線的函數(shù)關(guān)系式,并求甲、乙兩地的距離;
(2)求兩車的速度;
(3)求點C的坐標(biāo),并寫出點C的實際意義.
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