【題目】已知點(diǎn)A(a﹣2b,2﹣4ab)在拋物線y=x2+4x+10上,則點(diǎn)A關(guān)于拋物線對(duì)稱軸的對(duì)稱點(diǎn)坐標(biāo)為( )
A.(﹣3,7)
B.(﹣1,7)
C.(﹣4,10)
D.(0,10)
【答案】D
【解析】解:∵點(diǎn)A(a﹣2b,2﹣4ab)在拋物線y=x2+4x+10上,
∴(a﹣2b)2+4×(a﹣2b)+10=2﹣4ab,
a2﹣4ab+4b2+4a﹣8b+10=2﹣4ab,
(a+2)2+4(b﹣1)2=0,
∴a+2=0,b﹣1=0,
解得a=﹣2,b=1,
∴a﹣2b=﹣2﹣2×1=﹣4,
2﹣4ab=2﹣4×(﹣2)×1=10,
∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣4,10),
∵對(duì)稱軸為直線x=﹣ =﹣2,
∴點(diǎn)A關(guān)于對(duì)稱軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,10).
所以答案是:D.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的二次函數(shù)圖象的平移,需要了解平移步驟:(1)配方 y=a(x-h)2+k,確定頂點(diǎn)(h,k)(2)對(duì)x軸左加右減;對(duì)y軸上加下減才能得出正確答案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是用4個(gè)全等的直角三角形與1個(gè)小正方形鑲嵌而成的正方形圖案,已知大正方形面積為49,小正方形面積為4,若用x,y表示直角三角形的兩直角邊(x>y),下列四個(gè)說法:①x2+y2=49,②x-y=2,③2xy+4=49,④x+y=9.其中說法正確的結(jié)論有______________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=,將△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°到△AB′C′的位置,連接C′B,則C′B的長為( ).
A. 1 B. C. 2 D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A(a,0)、B(b,O)分別在x軸正半軸和y軸正半軸上,且,點(diǎn)P從原點(diǎn)出發(fā)以每秒2個(gè)單位長度的速度沿x軸正半軸方向運(yùn)動(dòng).
(1)求點(diǎn)A、B的坐標(biāo);
(2)連接PB,設(shè)三角形ABP的面積為s,點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,請(qǐng)用含t的式子表示s,并直接寫出t的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,將線段OB沿x軸正方向平移,使點(diǎn)O與點(diǎn)A重合,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)D,連接BD,將線段PB沿x軸正方向平移,使點(diǎn)B與點(diǎn)D重合,點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)Q,取DQ的中點(diǎn)H,是否存在t的值,使三角形ABP的面積等于三角形ADH的面積?若存在,求出t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知⊙O的半徑為13cm,弦AB∥CD,AB=24cm,CD=10cm,則AB,CD之間的距離為( )
A.17cm
B.7cm
C.12cm
D.17cm或7cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,對(duì)于點(diǎn)P(x,y),我們把P1(y1,x1)叫做點(diǎn)P的友好點(diǎn),已知點(diǎn)A1的友好點(diǎn)為A2,點(diǎn)A2的友好點(diǎn)為A3,點(diǎn)A3的友好點(diǎn)為A4,,這樣依次得到各點(diǎn).若A2020的坐標(biāo)為(3,2),設(shè)A1(x,y),則xy的值是( )
A.-5B.-1C.3D.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某課題小組為了了解某品牌電動(dòng)自行車的銷售情況,對(duì)某專賣店第一季度該品牌A,B,C,D四種型號(hào)的銷售做了統(tǒng)計(jì),繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖(均不完整)
(1)該店第一季度售出這種品牌的電動(dòng)自行車共多少輛?
(2)把兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)若該專賣店計(jì)劃訂購這四款型號(hào)的電動(dòng)自行車1800輛,求C型電動(dòng)自行車應(yīng)訂購多少輛?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D是AB邊上一點(diǎn)(點(diǎn)D與A,B不重合),連接CD,過點(diǎn)C作CE⊥CD,且CE=CD,連接DE交BC于點(diǎn)F,連接BE.
(1)求證:AB⊥BE;
(2)當(dāng)AD=BF時(shí),求∠BEF的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,AB=AC,∠ABC=90°,D為AC中點(diǎn),點(diǎn)P是線段AD上的一點(diǎn),點(diǎn)P與點(diǎn)A,點(diǎn)D不重合),連接BP.將△ABP繞點(diǎn)P按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)α角(0°<α<180°),得到△A1B1P,連接A1B1、BB1
(1)如圖①,當(dāng)0°<α<90°,在α角變化過程中,請(qǐng)證明∠PAA1=∠PBB2 .
(2)如圖②,直線AA1與直線PB、直線BB1分別交于點(diǎn)E,F(xiàn).設(shè)∠ABP=β,當(dāng)90°<α<180°時(shí),在α角變化過程中,是否存在△BEF與△AEP全等?若存在,求出α與β之間的數(shù)量關(guān)系;若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)如圖③,當(dāng)α=90°時(shí),點(diǎn)E、F與點(diǎn)B重合.直線A1B與直線PB相交于點(diǎn)M,直線BB′與AC相交于點(diǎn)Q.若AB= ,設(shè)AP=x,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式.
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